De emilio a emilia: contribuicoes para as questoes do ensinar e do aprender (1993)
- Authors:
- Autor USP: ELIAS, MARISA DEL CIOPPO - FE
- Unidade: FE
- Sigla do Departamento: EDM
- Assunto: ENSINO E APRENDIZAGEM
- Language: Português
- Abstract: O objetivo da tese foi o de rever o pensamento de teoricos que influenciaram nossa pratica de educadora para recuperar, atraves de suas falas, contribuicoes para as questoes atuais do ensinar e do aprender. Encontramos nas teorias de rousseau, decroly e freinet importantes questionamentos referentes ao ensino de leitura e da escrita que, embora defasados no tempo (eles datam do final do seculo xviii e inicio do xix), sao bastante semelhantes aos de educadores do nosso seculo e, em especial, aos resultantes das pesquisas desenvolvidas por emilia ferreiro,na decada de 70
- Imprenta:
- Data da defesa: 02.04.1993
-
ABNT
ELIAS, Marisa Del Cioppo. De emilio a emilia: contribuicoes para as questoes do ensinar e do aprender. 1993. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1993. . Acesso em: 12 maio 2024. -
APA
Elias, M. D. C. (1993). De emilio a emilia: contribuicoes para as questoes do ensinar e do aprender (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Elias MDC. De emilio a emilia: contribuicoes para as questoes do ensinar e do aprender. 1993 ;[citado 2024 maio 12 ] -
Vancouver
Elias MDC. De emilio a emilia: contribuicoes para as questoes do ensinar e do aprender. 1993 ;[citado 2024 maio 12 ]
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
