Aspectos cognitivos no processo ludoterapico (1988)
- Authors:
- Autor USP: AFFONSO, ROSA MARIA LOPES - IP
- Unidade: IP
- Sigla do Departamento: PST
- Subjects: LUDOTERAPIA; COGNIÇÃO
- Language: Português
- Abstract: Analisa protocolos de sessoes ludoterapicas, de acordo com a teoria piagetiana com o objetivo de verificar se esta analise enriquece as explicacoes e correlacoes, dentro do contexto terapeutico. Demonstra o quanto a situacao terapeutica, circunscrita pelo elemento cognitivo atraves do enquadre, coloca o cliente em um processo no qual ele e que tem de organiza-lo, segundo as suas possibilidades cognitivas. Dependendo dessas possibilidades, a realidade expressa nesse conjunto de elementos adquire um sentido, tanto para a crianca como para o terapeuta, sendo que a maneira pela qual a crianca organiza o seu mundo concreto e a mesma com que ela estrutura seus conteudos afetivos. Verifica, ainda, como uma melhor compreensao do real,por intermedio da negacao, leva a uma estruturacao mais elaborada da acao, de acordo com piaget. Ressalta a importancia da organizacao cognitiva da experiencia vivida pela crianca para a organizacao afetiva dessa mesma experiencia sendo a primeira de fundamental importancia para o estabelecimento da comunicacao terapeuta-cliente. Destaca o valor da interpretacao atraves de analogias, ora facilitando, ora ampliando as acoes das criancas
- Imprenta:
- Data da defesa: 20.04.1988
-
ABNT
AFFONSO, Rosa Maria Lopes. Aspectos cognitivos no processo ludoterapico. 1988. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1988. . Acesso em: 27 maio 2024. -
APA
Affonso, R. M. L. (1988). Aspectos cognitivos no processo ludoterapico (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Affonso RML. Aspectos cognitivos no processo ludoterapico. 1988 ;[citado 2024 maio 27 ] -
Vancouver
Affonso RML. Aspectos cognitivos no processo ludoterapico. 1988 ;[citado 2024 maio 27 ]
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas