Desenvolvimento profissional no sistema de saúde: re/velando processos de educação e trabalho (1996)
- Authors:
- Autor USP: CORVINO, MARCOS PAULO FONSECA - FSP
- Unidade: FSP
- Sigla do Departamento: HSP
- DOI: 10.11606/T.6.2018.tde-19032018-185849
- Assunto: SISTEMA DE SAÚDE (ADMINISTRAÇÃO)
- Language: Português
- Abstract: O autor traça um perfil do setor saúde, em um contexto da crise do Estado, que sob a ordem mundial de globalização da economia está associada, no Brasil, a reforma neoliberal. Fatos geoeconômicos e político- institucionais, são confrontados com as múltipras determinações históricas e culturais que configuram a pós-modernidade. O estudo do inter-relacionamento das áreas de educação, saúde e trabalho, com suas singularidades, revelou, ao longo do tempo, a reprodução de modelos de desenvolvimento para a instituição e para os profissionais, ou a emergência de situações determinantes de novos modelos. Através de pesquisa qualitativa, realizada durante 1995, como um estudo de caso, busca-se compreender e interpretar no conflito de cotidiano, a realidade e as representações imaginárias dos profissionais, acerca do trabalho, num serviço básico e regionalizado de saúde de Niterói, na área metropolitana do Rio de Janeiro. A análise dos documentos escritos e de conteúdos de discursos colhidos nas entrevistas dos indivíduos e no grupo focal, apóia-se, fundamentalmente, numa linha de pensamento hermenêutica-dialética. Os resultados revelaram dimensões do dia-a-dia da "equipe" de saúde, que permitiram a criação de novas categorias analíticas, em especial àquelas inerentes à ação comunicativa entre os sujeitos sociais, à mudança de paradigmas da atenção à saúde e à articulação intra e intersetorial.O autor, através das falas dos servidores e das suas próprias análises, tenta apresentar a lógica do desenvolvimento institucional e profissional. O processo de formação dos profissionais se dá no cotidiano, que ora promove, ora oculta, um desenvolvimento educacional latente, que mantém uma relação intrínseca com o poder simbólico e as condições materiais, do trabalho e de vida dos participantes da investigação. O autor conclui que determinadas questões, de ordem sócio-econômica e antropológico-cultural, desempenham relevante papel no enfrentamento, ou na superação, de problemas vivenciados pelos profissionais e pela comunidade, no espaço das instituições,e assim, podem ampliar as bases de luta por uma vida melhor.
- Imprenta:
- Data da defesa: 12.12.1996
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- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc-sa
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ABNT
CORVINO, Marcos Paulo Fonseca. Desenvolvimento profissional no sistema de saúde: re/velando processos de educação e trabalho. 1996. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1996. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.6.2018.tde-19032018-185849. Acesso em: 12 jun. 2024. -
APA
Corvino, M. P. F. (1996). Desenvolvimento profissional no sistema de saúde: re/velando processos de educação e trabalho (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.6.2018.tde-19032018-185849 -
NLM
Corvino MPF. Desenvolvimento profissional no sistema de saúde: re/velando processos de educação e trabalho [Internet]. 1996 ;[citado 2024 jun. 12 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.6.2018.tde-19032018-185849 -
Vancouver
Corvino MPF. Desenvolvimento profissional no sistema de saúde: re/velando processos de educação e trabalho [Internet]. 1996 ;[citado 2024 jun. 12 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.6.2018.tde-19032018-185849
Informações sobre o DOI: 10.11606/T.6.2018.tde-19032018-185849 (Fonte: oaDOI API)
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