Estudo explorativo de um modelo de ensino: operacoes logicas no discurso da sala de aula (1986)
- Autor:
- Autor USP: CASAGRANDE, LISETE DINIZ RIBAS - FFCLRP
- Unidade: FFCLRP
- Subjects: EDUCAÇÃO; PSICOLOGIA
- Language: Português
- Source:
- Título do periódico: Tecnologia Educacional
- Volume/Número/Paginação/Ano: v.15, n.68-9, p.47-53, 1986
-
ABNT
CASAGRANDE, Lisete Diniz Ribas. Estudo explorativo de um modelo de ensino: operacoes logicas no discurso da sala de aula. Tecnologia Educacional, v. 15, n. 68-9, p. 47-53, 1986Tradução . . Acesso em: 21 maio 2024. -
APA
Casagrande, L. D. R. (1986). Estudo explorativo de um modelo de ensino: operacoes logicas no discurso da sala de aula. Tecnologia Educacional, 15( 68-9), 47-53. -
NLM
Casagrande LDR. Estudo explorativo de um modelo de ensino: operacoes logicas no discurso da sala de aula. Tecnologia Educacional. 1986 ;15( 68-9): 47-53.[citado 2024 maio 21 ] -
Vancouver
Casagrande LDR. Estudo explorativo de um modelo de ensino: operacoes logicas no discurso da sala de aula. Tecnologia Educacional. 1986 ;15( 68-9): 47-53.[citado 2024 maio 21 ] - Pesquisa avaliativa em educacao .Abt
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