Avaliação do crescimento e desempenho físico de crianças e adolescentes (1999)
- Authors:
- USP affiliated authors: BOHME, MARIA TEREZA SILVEIRA - EEFE ; KISS, MARIA AUGUSTA PEDUTI DAL MOLIN - EEFE
- Unidade: EEFE
- Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA (ESTUDO E ENSINO); CONDICIONAMENTO FÍSICO; EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
- Language: Português
- Abstract: Os objetivos desse estudo em relação a escolares submetidos e não submetidos ao treinamento esportivo foram: a) verificar possíveis diferenças entre os resultados obtidos com a educação física escolar e um programa sistemático de iniciaçãoesportiva no que se refere a indicadores de aptidão física relacionada à saúde; b) verificar a existência de diferanças significativas de crescimento e aptidão física entre os grupos etários estudados. Para isso foram comparados os indicadoresde crescimento físico (peso - P, estatura - E, perímetro braquial - PB) e de desempenho físico (aptidão aeróbia - AA, força de membros superiores - FMS, força de membros inferiores - FMI, força abdominal - FA) de escolares da rede municipal deGuarujá (considerados não treinados) com os participantes dos programas de formação esportes do CEPEUSP. A amostra total foi composta por 231 meninos sendo, 96 considerados não treinados (Guarujá) divididos em grupos etários de 10 e 11 (n=15),12 e 13 (n=32) e, 14 e 15 (n=49) anos de idade; e 135 treinados (Cepeusp), sendo de 10 e 11 (n=18), 12 e 13 (n=58) e, 14 e 15 (n=59) anos de idade. O tratamento estatístico utilizado foi a análise de variância a um fator (p<0,05) para aobservação de diferenças entre os grupos e faixas etárias. Para verificar a localização das possíveis diferenças foi realizado um Post Hoc através da técnica de Tuckey. Os resultados demonstraram valores semelhantes nos indicadores decrescimentofísico para os dois grupos em todas as faixas etárias; já em relação aos indicadores de desempenho físico, a AA, FMS, FMI e FA, demonstraram valores nitidamente superiores para o grupo de treinados em relação ao não treinados emtodas as faixas etárias. A partir dos resultados obtidos verificamos que os indicadores que melhor diferenciaram os dois grupos foram a AA e FA. Considerando que a variável AA está diretamente relacionada com os aspectos associados à saúde,sugerimos que ) os programas de aulas de educação física escolar deveriam ser revistos para poder atender efetivamente as necessidades das crianças e adolescentes no tocante aos aspectos relacionados à saúde
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Revista Brasileira de Atividade Física & Saúde
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 4, n. 2, p. 17-29, 1999
-
ABNT
COLANTONIO, Emilson et al. Avaliação do crescimento e desempenho físico de crianças e adolescentes. Revista Brasileira de Atividade Física & Saúde, v. 4, n. 2, p. 17-29, 1999Tradução . . Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Colantonio, E., Costa, R. F. da, Colombo, E., Böhme, M. T. S., & Kiss, M. A. P. D. (1999). Avaliação do crescimento e desempenho físico de crianças e adolescentes. Revista Brasileira de Atividade Física & Saúde, 4( 2), 17-29. -
NLM
Colantonio E, Costa RF da, Colombo E, Böhme MTS, Kiss MAPD. Avaliação do crescimento e desempenho físico de crianças e adolescentes. Revista Brasileira de Atividade Física & Saúde. 1999 ; 4( 2): 17-29.[citado 2024 abr. 19 ] -
Vancouver
Colantonio E, Costa RF da, Colombo E, Böhme MTS, Kiss MAPD. Avaliação do crescimento e desempenho físico de crianças e adolescentes. Revista Brasileira de Atividade Física & Saúde. 1999 ; 4( 2): 17-29.[citado 2024 abr. 19 ] - Relação entre as velocidades médias de natação durante testes contínuo e intermitente
- Use of cluster analysis in sport talent selection during long term training
- Teste de conconi com utilizacao de incrementos de velocidade a cada 200 metros em individuos sedentarios e corredores de longa distancia
- Comparação de diferentes técnicas de predição da gordura corporal
- As relações entre o tempo de contato com o solo e a elevação do centro de gravidade corporal em diferentes alturas de queda nos saltos em profundidade
- Comparação entre o teste contínuo de 30 minutos (T 30) e o teste de duas velocidades (2x400m) em natação
- Análise da composição corporal mediante bioimpedância de mulheres em academia da zona norte de São Paulo
- Resistência aeróbia de jovens atletas mulheres
- Avaliação da evolução do desempenho atlético em jogadoras adultas de voleibol de elite através da impulsão vertical
- Aptidão física de atletas de voleibol do sexo feminino
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas