Colóquio sobre programas de classes de aceleração (1998)
- Authors:
- Silva, Luiz Ferreira da
- Davis, Claudia
- Setúbal, Maria Alice
- Sampaio, Maria das Mercês Ferreira
- Bittencourt, Sylvia Maria Homem de
- Barreto, Gilda Tedesco de Mattos
- Patto, Maria Helena Souza
- Marin, Alda Junqueira
- Geraldi, Corinta Maria Grisolia
- Fonseca, Vanda Noventa
- Santos, Roberto
- Dellagnelo, Lucia
- Tozzi, Devanil
- Carvalho, Lidia Izecson de
- Bueno, José Geraldo Silveira
- Autor USP: PATTO, MARIA HELENA SOUZA - IP
- Unidade: IP
- Subjects: EDUCAÇÃO; PSICOLOGIA ESCOLAR
- Language: Português
- Imprenta:
-
ABNT
SILVA, Luiz Ferreira da et al. Colóquio sobre programas de classes de aceleração. . São Paulo: Cortez. . Acesso em: 25 abr. 2024. , 1998 -
APA
Silva, L. F. da, Davis, C., Setúbal, M. A., Sampaio, M. das M. F., Bittencourt, S. M. H. de, Barreto, G. T. de M., et al. (1998). Colóquio sobre programas de classes de aceleração. São Paulo: Cortez. -
NLM
Silva LF da, Davis C, Setúbal MA, Sampaio M das MF, Bittencourt SMH de, Barreto GT de M, Patto MHS, Marin AJ, Geraldi CMG, Fonseca VN, Santos R, Dellagnelo L, Tozzi D, Carvalho LI de, Bueno JGS. Colóquio sobre programas de classes de aceleração. 1998 ;[citado 2024 abr. 25 ] -
Vancouver
Silva LF da, Davis C, Setúbal MA, Sampaio M das MF, Bittencourt SMH de, Barreto GT de M, Patto MHS, Marin AJ, Geraldi CMG, Fonseca VN, Santos R, Dellagnelo L, Tozzi D, Carvalho LI de, Bueno JGS. Colóquio sobre programas de classes de aceleração. 1998 ;[citado 2024 abr. 25 ] - Resenhas críticas
- Formação profissional, compromisso político e luta antimanicomial
- Ciência e política na primeira república: origens da psicologia escolar
- Prefacio. Psicologia e politica
- Historias de reprovacao escolar: versao das criancas
- Laudos psicologicos: notas para uma reflexao
- Psicanalise da alfabetização: as idéias de Bruno Bettelheim
- A observação antropológica da interação professor-aluno: resumo de uma proposta
- O papel social e a formação do psicólogo: contribuição para um debate necessário
- O estado da arte da pesquisa sobre o fracasso escolar (1992-2002): um estudo introdutório
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas