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Dewey: arte, educação e experiência democrática (1999)

  • Authors:
  • Autor USP: SILVA, CECILIA MARIA SIQUEIRA - FE
  • Unidade: FE
  • Sigla do Departamento: EDF
  • Subjects: EDUCAÇÃO; ARTES
  • Language: Português
  • Abstract: Este trabalho tem como objetivo central mostrar as relações entre a arte, a educação e a experiência democrática na filosofia deweyana. A concepção de natureza humana, com base no modelo biológico de adaptação do indivíduo ao meio e o conceito deinteligência social constituem os fundamentos básicos para a compreensão destas relações. A continuidade entre experiência e pensamento, ação e reflexão, indivíduo e sociedade são os fundamentos da concepção de educação na filosofia deweyana. Aeducação, como reconstrução contínua da experiência, para Dewey, compreende o hábito inteligente e cooperativo de julgamento, discernimento e verificação das idéias, valores e interesses sociais - o que a reveste de uma função democratizante. Aanálise das qualidades educativas da experiência estética nos possibilita compreender as necessidades e condições essenciais sobre as quais deve ser desenvolvida a atividade educativa. A análise das relações entre o conceito de liberdade, nafilosofia deweyana, como - poder agir de forma inteligente - e moralidade, como - crescimento contínuo, nos mostra a continuidade, estabelecida por Dewey, entre ser livre e ser moral, uma vez que o crescimento pressupõe a ação inteligente. Omodo de vida democrático é, para Dewey, aquele que compreende esta condição de liberdade, baseada na possibilidade de ação inteligente e cooperativa e na condição de moralidade, que pressupões a continuidade da experiência social. E a arte, nafilosofiadeweyana, devido a sua função comunicativa, é analisada como sendo a experiência que melhor compreende a continuidade entre estes dois aspectois : estético e moral
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 15.10.1999

  • How to cite
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    • ABNT

      SILVA, Cecília Maria Siqueira. Dewey: arte, educação e experiência democrática. 1999. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1999. . Acesso em: 27 abr. 2024.
    • APA

      Silva, C. M. S. (1999). Dewey: arte, educação e experiência democrática (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Silva CMS. Dewey: arte, educação e experiência democrática. 1999 ;[citado 2024 abr. 27 ]
    • Vancouver

      Silva CMS. Dewey: arte, educação e experiência democrática. 1999 ;[citado 2024 abr. 27 ]


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