Uso do sistema de freqüência modulada por crianças com dificuldades de aprendizagem associadas a déficit de atenção (2000)
- Authors:
- Autor USP: BEVILACQUA, MARIA CECILIA - FOB
- Unidade: FOB
- Subjects: APRENDIZAGEM; FONOAUDIOLOGIA; PERCEPÇÃO AUDITIVA
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Anais
- Conference titles: Encontro Internacional de Audiologia
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ABNT
SOUZA, R. T. de e ALMEIDA, M A e BEVILACQUA, Maria Cecília. Uso do sistema de freqüência modulada por crianças com dificuldades de aprendizagem associadas a déficit de atenção. 2000, Anais.. Bauru: HRAC-USP, 2000. . Acesso em: 05 maio 2024. -
APA
Souza, R. T. de, Almeida, M. A., & Bevilacqua, M. C. (2000). Uso do sistema de freqüência modulada por crianças com dificuldades de aprendizagem associadas a déficit de atenção. In Anais. Bauru: HRAC-USP. -
NLM
Souza RT de, Almeida MA, Bevilacqua MC. Uso do sistema de freqüência modulada por crianças com dificuldades de aprendizagem associadas a déficit de atenção. Anais. 2000 ;[citado 2024 maio 05 ] -
Vancouver
Souza RT de, Almeida MA, Bevilacqua MC. Uso do sistema de freqüência modulada por crianças com dificuldades de aprendizagem associadas a déficit de atenção. Anais. 2000 ;[citado 2024 maio 05 ] - Implantes cocleares: impacto na (RE) habilitação da deficiência auditiva
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