Programas educativos de televisão para crianças brasileiras: critérios de planejamento propostos a partir das análises de Vila Sésamo e Rá Tim Bum (2001)
- Authors:
- Autor USP: SOUZA, ADRIANA MARICATO DE - ECA
- Unidade: ECA
- Sigla do Departamento: CTR
- Subjects: PROGRAMA INFANTIL; PROGRAMA DE TELEVISÃO
- Language: Português
- Abstract: A história de dois programas infantis de grande repercussão no Brasil, Vila Sésamo (TV Cultura-TV Globo/1972) e Rã Tim Bum (TV Cultura/1990), indica quais são as características da produção educativa brasileira. Eles apresentam um conflito estrutural entre o método de planejamento educacional, de origem norte-americana, e o repertório cultural dos produtores e do público-alvo. A representação deslocada de infância, relações sociais e Educação dos programas educativos comprometeriam seu impacto sobre o público-alvo. Buscando estabelecer quais os critérios mais adequados para programas educativos nacionais, sugere-se a incorporação da perspectiva de Paulo Freire sobre Comunicação e Educação pelas produções brasileiras. Para Freire, o processo educativo se desenvolve a partir do repertório cultural do educando e o estimula a transformar seu ambiente. Num momento de consolidação da democracia na América Latina, entende-se educar através da televisão como construção simbólica e prática da cidadania, onde produtores e receptores dialogam e se reconhecem como sujeitos do mesmo processo social. Planejar programas com estes propósitos requer a criação de parâmetros a partir da prática da produção cultural no país e da realidade objetiva do público-alvo. Este trabalho sugere critérios básicos para futuras produções de produtos educativos dirigidos às crianças brasileiras, em contraposição ao condicionamento para o consumo proposto pelos programas importados, tidosequivocadamente como educativos
- Imprenta:
- Data da defesa: 12.12.2001
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ABNT
SOUZA, Adriana Maricato de. Programas educativos de televisão para crianças brasileiras: critérios de planejamento propostos a partir das análises de Vila Sésamo e Rá Tim Bum. 2001. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2001. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27149/tde-24062005-181909/. Acesso em: 09 jun. 2024. -
APA
Souza, A. M. de. (2001). Programas educativos de televisão para crianças brasileiras: critérios de planejamento propostos a partir das análises de Vila Sésamo e Rá Tim Bum (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27149/tde-24062005-181909/ -
NLM
Souza AM de. Programas educativos de televisão para crianças brasileiras: critérios de planejamento propostos a partir das análises de Vila Sésamo e Rá Tim Bum [Internet]. 2001 ;[citado 2024 jun. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27149/tde-24062005-181909/ -
Vancouver
Souza AM de. Programas educativos de televisão para crianças brasileiras: critérios de planejamento propostos a partir das análises de Vila Sésamo e Rá Tim Bum [Internet]. 2001 ;[citado 2024 jun. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27149/tde-24062005-181909/
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