Analisando a aplicação da informática na educação de jovens e adultos: é possível que a informática contribua para a construção de modelos científicos em eletricidade?

Analisando a aplicação da informática na educação de jovens e adultos: é possível que a informática contribua para a construção de modelos científicos em eletricidade? (2002)

Authors:
USP affiliated authors: SCHIEL, DIETRICH - IFSC ; BARREIRO, AGUIDA CELINA DE MEO - IFSC
Unidade: IFSC
Subjects: COMPUTADOR NO ENSINO; FÍSICA
Language: Português
Imprenta:
- Publisher: Sociedade Brasileira de Física
- Publisher place: Águas de Lindóia
- Date published: 2002
Source:
- Título do periódico: Programa e resumos
Conference titles: Encontro de Pesquisa em Ensino de Física

A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

ABNT

MANTOVANI, Katia e SCHIEL, Dietrich e BARREIRO, Águida Celina de Méo. Analisando a aplicação da informática na educação de jovens e adultos: é possível que a informática contribua para a construção de modelos científicos em eletricidade? 2002, Anais.. Águas de Lindóia: Sociedade Brasileira de Física, 2002. . Acesso em: 18 abr. 2024.
APA

Mantovani, K., Schiel, D., & Barreiro, Á. C. de M. (2002). Analisando a aplicação da informática na educação de jovens e adultos: é possível que a informática contribua para a construção de modelos científicos em eletricidade? In Programa e resumos. Águas de Lindóia: Sociedade Brasileira de Física.
NLM

Mantovani K, Schiel D, Barreiro ÁC de M. Analisando a aplicação da informática na educação de jovens e adultos: é possível que a informática contribua para a construção de modelos científicos em eletricidade? Programa e resumos. 2002 ;[citado 2024 abr. 18 ]
Vancouver

Mantovani K, Schiel D, Barreiro ÁC de M. Analisando a aplicação da informática na educação de jovens e adultos: é possível que a informática contribua para a construção de modelos científicos em eletricidade? Programa e resumos. 2002 ;[citado 2024 abr. 18 ]