Por uma história das relações com a escola: um estudo sobre as apropriações das práticas da vida escolar no Brasil (1890-1971) (2002)
- Autor:
- Autor USP: CATANI, DENICE BARBARA - FE
- Unidade: FE
- Subjects: PRÁTICA DE ENSINO; HISTORIA DA EDUCAÇÃO
- Language: Português
- Imprenta:
- ISBN: 85-903167-1-8
- Source:
- Conference titles: Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste
-
ABNT
CATANI, Denice Bárbara. Por uma história das relações com a escola: um estudo sobre as apropriações das práticas da vida escolar no Brasil (1890-1971). 2002, Anais.. São Paulo: ANPED, 2002. . Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Catani, D. B. (2002). Por uma história das relações com a escola: um estudo sobre as apropriações das práticas da vida escolar no Brasil (1890-1971). In Pós-graduação e pesquisa em educação no Brasil/região sudeste: tendências e desafios: anais. São Paulo: ANPED. -
NLM
Catani DB. Por uma história das relações com a escola: um estudo sobre as apropriações das práticas da vida escolar no Brasil (1890-1971). Pós-graduação e pesquisa em educação no Brasil/região sudeste: tendências e desafios: anais. 2002 ;[citado 2024 abr. 24 ] -
Vancouver
Catani DB. Por uma história das relações com a escola: um estudo sobre as apropriações das práticas da vida escolar no Brasil (1890-1971). Pós-graduação e pesquisa em educação no Brasil/região sudeste: tendências e desafios: anais. 2002 ;[citado 2024 abr. 24 ] - Formação, formações: as histórias de vida escolar e a educação de professores
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