Sintomas de asma X reconhecimento de asma: qual a relação? (2002)
- Authors:
- USP affiliated authors: FREITAS, SYLVIA LUCIA DE - EEFE ; MAGALHAES, RENATA XAVIER - EEFE ; TEIXEIRA, LUZIMAR RAIMUNDO - EEFE
- Unidade: EEFE
- Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA; ASMA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: PUCRS
- Publisher place: Porto Alegre
- Date published: 2002
- Source:
- Título do periódico: Anais
- Conference titles: Congresso de Atividade Motora Adaptada do Mercosul
-
ABNT
FREITAS, Sylvia Lúcia de et al. Sintomas de asma X reconhecimento de asma: qual a relação? 2002, Anais.. Porto Alegre: PUCRS, 2002. . Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Freitas, S. L. de, Gonçalves, L. A., Villa, F., Magalhães, R. X., & Teixeira, L. (2002). Sintomas de asma X reconhecimento de asma: qual a relação? In Anais. Porto Alegre: PUCRS. -
NLM
Freitas SL de, Gonçalves LA, Villa F, Magalhães RX, Teixeira L. Sintomas de asma X reconhecimento de asma: qual a relação? Anais. 2002 ;[citado 2024 abr. 19 ] -
Vancouver
Freitas SL de, Gonçalves LA, Villa F, Magalhães RX, Teixeira L. Sintomas de asma X reconhecimento de asma: qual a relação? Anais. 2002 ;[citado 2024 abr. 19 ] - Estudo da frequência do broncoespasmo induzido pelo exercício em crianças asmáticas segundo a gravidade
- Incidência de assimetrias posturais em asmáticos de acordo com a gravidade da doença
- Informação promove mudança de atitude em relação ao tratamento da asma?
- Crianças asmáticas em idade escolar: o desconforto respiratório corresponde à queda da função pulmonar?
- Broncoespasmo induzido pelo exercício (bie): prevalência de acordo com a gravidade
- Futebol: crianças asmáticas apresentam queda no pico de fluxo expiratório (PFE) e maior grau de desconforto respiratório (DR)
- Educação física adaptada ao portador de asma
- Influência do início do quadro asmático na gravidade da asma na infância
- A relação entre auto-conceito/auto-estima e atividades físicas adaptadas às crianças portadoras de asma
- Discriminação de eventos internos e externos por asmáticos
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
