Ensino de ciências: da sala de aula à tela de TV. [Depoimento] (2004)
- Autor:
- Autor USP: CARVALHO, ANNA MARIA PESSOA DE - FE
- Unidade: FE
- Subjects: CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO); FÍSICA (ESTUDO E ENSINO); EDUCAÇÃO PERMANENTE
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Revista FAFE
- Volume/Número/Paginação/Ano: n. 1, p. 37-39, 2004
-
ABNT
CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. Ensino de ciências: da sala de aula à tela de TV. [Depoimento]. Revista FAFE. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 21 maio 2024. , 2004 -
APA
Carvalho, A. M. P. de. (2004). Ensino de ciências: da sala de aula à tela de TV. [Depoimento]. Revista FAFE. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. -
NLM
Carvalho AMP de. Ensino de ciências: da sala de aula à tela de TV. [Depoimento]. Revista FAFE. 2004 ;( 1): 37-39.[citado 2024 maio 21 ] -
Vancouver
Carvalho AMP de. Ensino de ciências: da sala de aula à tela de TV. [Depoimento]. Revista FAFE. 2004 ;( 1): 37-39.[citado 2024 maio 21 ] - Do pensamento hipotético-dedutivo na ciência ao hipotético-dedutivo no ensino: análise da reflexão de professores
- A necessária renovação do ensino das ciências
- Introduzindo os alunos no universo das ciências
- Papel de la tecnología en la educación científica: una dimensión olvidada
- Mudança nas concepções de ensino e aprendizagem de professores de física do ensino médio sob o foco da formação continuada
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- Identidade profissional do pedagogo: introduzindo o debate
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