Proclamar cidadãos: moral e civismo nas escolas públicas paraenses (1890-1910) (2004)
- Authors:
- Autor USP: COELHO, MARICILDE OLIVEIRA - FE
- Unidade: FE
- Subjects: EDUCAÇÃO MORAL; ESCOLA PÚBLICA; CIDADANIA; ENSINO FUNDAMENTAL; PRÁTICA DE ENSINO; HISTORIA DA EDUCAÇÃO
- Language: Português
- Abstract: Essa dissertação apresenta táticas de formação moral e de civismo nas práticas cotidianas da escola primária que objetivavam inserir o aluno num sistema de valores necessários para aquisição da coesão social e da nacionalidade. Para alcançar essa finalidade o governo republicano impulsionou um conjunto de medidas que visavam formar o cidadão brasileiro. Entre as medidas instituídas estavam: a construção dos grupos escolares, renovação dos programas curriculares de ensino, adoção de modernos métodos pedagógicos, uso de diversos materiais didáticos e livros escolares e revitalização da política de formação do professor primário
- Imprenta:
- Data da defesa: 14.10.2004
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ABNT
COELHO, Maricilde Oliveira. Proclamar cidadãos: moral e civismo nas escolas públicas paraenses (1890-1910). 2004. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2004. . Acesso em: 24 maio 2024. -
APA
Coelho, M. O. (2004). Proclamar cidadãos: moral e civismo nas escolas públicas paraenses (1890-1910) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Coelho MO. Proclamar cidadãos: moral e civismo nas escolas públicas paraenses (1890-1910). 2004 ;[citado 2024 maio 24 ] -
Vancouver
Coelho MO. Proclamar cidadãos: moral e civismo nas escolas públicas paraenses (1890-1910). 2004 ;[citado 2024 maio 24 ]
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