A reflexão e a elaboração de questões como estratégicas de desenvolvimento cognitivo e instrumentos de avaliação ( reapresentação) (2004)
- Authors:
- Autor USP: FERNANDEZ, CARMEN - IQ
- Unidade: IQ
- Subjects: DESENVOLVIMENTO COGNITIVO; QUÍMICA; ENSINO
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Resumo
- Conference titles: Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química (EPPEQ)
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ABNT
NERY, Ana Luíza Petillo e LIEGEL, Rodrigo Marchiori e FERNANDEZ, Carmen. A reflexão e a elaboração de questões como estratégicas de desenvolvimento cognitivo e instrumentos de avaliação ( reapresentação). 2004, Anais.. Campinas: Instituto de Química, Universidade de São Paulo, 2004. . Acesso em: 21 maio 2024. -
APA
Nery, A. L. P., Liegel, R. M., & Fernandez, C. (2004). A reflexão e a elaboração de questões como estratégicas de desenvolvimento cognitivo e instrumentos de avaliação ( reapresentação). In Resumo. Campinas: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. -
NLM
Nery ALP, Liegel RM, Fernandez C. A reflexão e a elaboração de questões como estratégicas de desenvolvimento cognitivo e instrumentos de avaliação ( reapresentação). Resumo. 2004 ;[citado 2024 maio 21 ] -
Vancouver
Nery ALP, Liegel RM, Fernandez C. A reflexão e a elaboração de questões como estratégicas de desenvolvimento cognitivo e instrumentos de avaliação ( reapresentação). Resumo. 2004 ;[citado 2024 maio 21 ] - Efeitos de proximidade de cargas na reacao de hidrolise alcalina de ions n,n'-alcanodil bis (z-bromo-piridinios)
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