Tese

A escrita plástica: desenho, pensamento, conhecimento e interdisciplinaridade (2004)

• Authors:
  • Martins, Luiz Geraldo Ferrari
  • Cagnin, Antônio Luiz (Orientador)
• Autor USP: MARTINS, LUIZ GERALDO FERRARI - ECA
• Unidade: ECA
• Sigla do Departamento: CTR
• Subjects: DESENHO; COMUNICAÇÃO VISUAL; PENSAMENTO; CONHECIMENTO
• Language: Português
• Abstract: O desenho visto em extensão, em suas múltiplas funções como veículo do pensamento, da reflexão, do conhecimento, da análise, da transformação, da solução de problemas, da criação, veículo para os mais variados processos perceptuais e cognitivos, na cultura, na ciência, na comunicação, na tecnologia e como forma de comunicação. Visa mostrar os processos cognitivos envolvidos nas mais variadas conformações e usos do desenho e de suas diversas funções comunicativas. Entender na linguagem gráfica uma forma de pensar e conhecer. Estabelecer o papel mediador do desenho na inter relação entre os vários meios de expressão visual, sua polivalência e seu potencial interdisciplinar. Demonstrar essa amplitude do desenho que corresponde a uma diversidade de procedimentos em cada disciplina a que se estende o desenho. Recuperar a finalidade do desenho como meio imprescindível de conhecimento e transformação da realidade e elemento formador de identidade e emancipação cultural, social, econômica. Demonstrar como se desenvolve o pensamento visual através do desenho. Contribuir para adoção das linguagens visuais como forma de prática, reflexão, análise, pesquisa e produção de conhecimento. Oferecer uma visão capaz de estimular direta ou indiretamente novas abordagens criativas dentro de quaisquer disciplinas. Conclusões: O desenho é o meio de expressão mais direto, imediato, versátil de tradução do pensamento visual. É um fenômeno desenvolvido por todas as áreas, não apenas asartes, portanto, o desenho é um fenômeno polivalente. O pensamento visual assistido pelo desenho se dá através de procedimentos básicos que são usados de forma generalizada possibilitando a "conversa" entre os diferentes meios. É intrínseco, portanto, à sua natureza uma valência como instrumento inter, pluri e transdisciplinar.
• Imprenta:
  • Publisher place: São Paulo
  • Date published: 2004
• Data da defesa: 20.08.2004

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How to cite

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• ABNT

  MARTINS, Luiz Geraldo Ferrari. A escrita plástica: desenho, pensamento, conhecimento e interdisciplinaridade. 2004. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2004. . Acesso em: 25 abr. 2024.

• APA

  Martins, L. G. F. (2004). A escrita plástica: desenho, pensamento, conhecimento e interdisciplinaridade (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.

• NLM

  Martins LGF. A escrita plástica: desenho, pensamento, conhecimento e interdisciplinaridade. 2004 ;[citado 2024 abr. 25 ]

• Vancouver

  Martins LGF. A escrita plástica: desenho, pensamento, conhecimento e interdisciplinaridade. 2004 ;[citado 2024 abr. 25 ]

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