A importância da reelaboração conceitual e a formação de professores (2005)
- Authors:
- USP affiliated authors: ABREU, DANIELA GONÇALVES DE - FFCLRP ; NASSUR, MARIA EUGENIA QUEIROZ - FFCLRP ; IAMAMOTO, YASSUKO - FFCLRP
- Unidade: FFCLRP
- Assunto: QUÍMICA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: SBQ
- Publisher place: Ribeirão Preto
- Date published: 2005
- Source:
- Título do periódico: Resumos
- Conference titles: Encontro Regional de Química
-
ABNT
GONÇALVES, Janaína de Godoy et al. A importância da reelaboração conceitual e a formação de professores. 2005, Anais.. Ribeirão Preto: SBQ, 2005. . Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Gonçalves, J. de G., Abreu, D. G. de, Queiroz, M. E. C., & Iamamoto, Y. (2005). A importância da reelaboração conceitual e a formação de professores. In Resumos. Ribeirão Preto: SBQ. -
NLM
Gonçalves J de G, Abreu DG de, Queiroz MEC, Iamamoto Y. A importância da reelaboração conceitual e a formação de professores. Resumos. 2005 ;[citado 2024 abr. 24 ] -
Vancouver
Gonçalves J de G, Abreu DG de, Queiroz MEC, Iamamoto Y. A importância da reelaboração conceitual e a formação de professores. Resumos. 2005 ;[citado 2024 abr. 24 ] - Saberes docentes compartilhados durante o estágio supervisionado: uma experiência com licenciandos em química
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