Ensinando a estudar textos acadêmicos (2004)
- Autor:
- Autor USP: HÜBNER, MARIA MARTHA COSTA - IP
- Unidade: IP
- Subjects: ENSINO; LEITURA (INTERPRETAÇÃO); ESTUDANTES
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: ESETec
- Publisher place: Santo André
- Date published: 2004
- Source:
- Título do periódico: Análise do comportamento para a educação: contribuíções recentes
-
ABNT
HUBNER, Maria Martha Costa. Ensinando a estudar textos acadêmicos. Análise do comportamento para a educação: contribuíções recentes. Tradução . Santo André: ESETec, 2004. . . Acesso em: 13 maio 2024. -
APA
Hubner, M. M. C. (2004). Ensinando a estudar textos acadêmicos. In Análise do comportamento para a educação: contribuíções recentes. Santo André: ESETec. -
NLM
Hubner MMC. Ensinando a estudar textos acadêmicos. In: Análise do comportamento para a educação: contribuíções recentes. Santo André: ESETec; 2004. [citado 2024 maio 13 ] -
Vancouver
Hubner MMC. Ensinando a estudar textos acadêmicos. In: Análise do comportamento para a educação: contribuíções recentes. Santo André: ESETec; 2004. [citado 2024 maio 13 ] - Relações entre comportamento verbal e não verbal: ilustrações a partir de situações empíricas , capítulo 17
- Effects of differential reinforcement of choosing phrases about reading upon the emission and duration of reading behavior
- Behavior analysis in Brasil
- Stimulus equivalence: research to practice
- The effects of praising qualifying autoclitics on the frequency of reading
- Relações entre comportamento verbal e não verbal na prática de exercícios físicos
- O estabelecimento do controle verbal como um procedimento para o aumento da frequência de comportamentos relacionados
- Estudos em relações de equivalência: uma contribuição a investigação do controle por unidades mínimas na aprendizagem de leitura com pré-escolares
- Efeito da regra no comportamento de cooperar no jogo do dilema do prisioneiro
- Controle múltiplo no comportamneto verbal: humor brasileiro e operantes relacionados
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas