Vestibulares devem mudar ensino. [Depoimento a Harnik, S.; Segalla, V. C.] (2006)
- Autor:
- Autor USP: OLIVEIRA, MAURICIO P. P. - FE
- Unidade: FE
- Subjects: VESTIBULAR; CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO); INTERDISCIPLINARIDADE
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Folha de S. Paulo. Fovest
- Volume/Número/Paginação/Ano: 10 out. 2006. p. E-3
-
ABNT
PIETROCOLA, Maurício. Vestibulares devem mudar ensino. [Depoimento a Harnik, S.; Segalla, V. C.]. Folha de S. Paulo. Fovest. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 26 maio 2024. , 2006 -
APA
Pietrocola, M. (2006). Vestibulares devem mudar ensino. [Depoimento a Harnik, S.; Segalla, V. C.]. Folha de S. Paulo. Fovest. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. -
NLM
Pietrocola M. Vestibulares devem mudar ensino. [Depoimento a Harnik, S.; Segalla, V. C.]. Folha de S. Paulo. Fovest. 2006 ;10 out. 2006. E-3.[citado 2024 maio 26 ] -
Vancouver
Pietrocola M. Vestibulares devem mudar ensino. [Depoimento a Harnik, S.; Segalla, V. C.]. Folha de S. Paulo. Fovest. 2006 ;10 out. 2006. E-3.[citado 2024 maio 26 ] - Curiosidade e imaginação: os caminhos do conhecimento nas ciências, nas artes e no ensino
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