Reflexões sobre competência docente no ensino de enfermagem (2007)
- Authors:
- Autor USP: KURCGANT, PAULINA - EE
- Unidade: EE
- DOI: 10.1590/s0080-62342007000400024
- Subjects: COMPETÊNCIA PROFISSIONAL; ENSINO SUPERIOR
- Language: Português
- Abstract: Este estudo teórico-analítico tem como objetivo discutir os conceitos de competências docentes no ensino de enfermagem no Brasil, partindo do resgate, deste conceito, no mundo do trabalho. O ensino de enfermagem realizado em um ambiente específico, efetiva os fenômenos pedagógicos em meio a relações complexas, que ocorrem entre professor, aluno, paciente e família. Assim, o docente e o enfermeiro-educador vivenciam as atividades de ensino-aprendizagem em enfermagem, nos processos de trabalho educacional, assistencial e gerencial. Para esta nova conformação do processo de ensino-aprendizagem, é necessário que não só os novos enfermeiros, mas também os atuais e futuros enfermeiros-professores, desenvolvam competências que os possibilitem a pensar e agir com ética e ousadia
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Revista da Escola de Enfermagem da USP
- ISSN: 0080-6234
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 41, n. 4, p. 711-716, dez. 2007
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc
-
ABNT
PINHEL, Inahiá e KURCGANT, Paulina. Reflexões sobre competência docente no ensino de enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 41, n. 4, p. 711-716, 2007Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342007000400024. Acesso em: 03 maio 2024. -
APA
Pinhel, I., & Kurcgant, P. (2007). Reflexões sobre competência docente no ensino de enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 41( 4), 711-716. doi:10.1590/s0080-62342007000400024 -
NLM
Pinhel I, Kurcgant P. Reflexões sobre competência docente no ensino de enfermagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2007 ; 41( 4): 711-716.[citado 2024 maio 03 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342007000400024 -
Vancouver
Pinhel I, Kurcgant P. Reflexões sobre competência docente no ensino de enfermagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2007 ; 41( 4): 711-716.[citado 2024 maio 03 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342007000400024 - Enfermeiro estabelecendo condutas de enfermagem
- Dimensionamento de recursos humanos em enfermagem: estudo preliminar
- Dimensionamento do pessoal de enfermagem segundo a percepcao de enfermeiras que vivenciam essa pratica
- Ensino da administração em enfermagem no âmbito das escolas de enfermagem do Brasil e as politicas de saúde e de ensino
- Gerenciamento do servico de enfermagem
- Gerenciamento em enfermagem. [Prefácio]
- O poder nas relações multiprofissionais
- Paulina Kurcgant fala da importância da Educação Continuada em Enfermagem. [Entrevista]
- The current nurse manager: which need of formation
- Passagem de plantão: falando de paradigmas e estratégias
Informações sobre o DOI: 10.1590/s0080-62342007000400024 (Fonte: oaDOI API)
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
