Condicionantes sócio-culturais na produção do texto infantil (1999)
- Autor:
- Autor USP: COLELLO, SILVIA DE MATTOS GASPARIAN - FE
- Unidade: FE
- Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL; ESCRITA (PRODUÇÃO;ESTUDO E ENSINO); ENSINO E APRENDIZAGEM
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Múltiplos objetos, múltiplas leituras: afinal, o que lê a gente: resumos.
- Conference titles: Congresso de Leitura do Brasil
-
ABNT
COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. Condicionantes sócio-culturais na produção do texto infantil. 1999, Anais.. Campinas: ALB, 1999. . Acesso em: 23 abr. 2024. -
APA
Colello, S. de M. G. (1999). Condicionantes sócio-culturais na produção do texto infantil. In Múltiplos objetos, múltiplas leituras: afinal, o que lê a gente: resumos.. Campinas: ALB. -
NLM
Colello S de MG. Condicionantes sócio-culturais na produção do texto infantil. Múltiplos objetos, múltiplas leituras: afinal, o que lê a gente: resumos. 1999 ;[citado 2024 abr. 23 ] -
Vancouver
Colello S de MG. Condicionantes sócio-culturais na produção do texto infantil. Múltiplos objetos, múltiplas leituras: afinal, o que lê a gente: resumos. 1999 ;[citado 2024 abr. 23 ] - Alfabetização e letramento: repensando o ensino da língua escrita
- A pedagogia da exclusão no ensino da língua escrita
- Cada leitura uma nova aventura
- Pobre espetáculo
- Principio do prazer na aula de educação física
- Terceira idade, vírgula: segunda chance. [Depoimento]
- Em busca da escola. [Depoimento a P. Cerqueira]
- Matérias alternativas formam cidadãos. [Depoimento a Elaine Marinho]
- Crianças receberão material para diferentes realidades. [Depoimento a R. Cafardo]
- Dossiê - ensino da língua escrita: desafios sob diferentes lentes [Apresentação]
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