Apontamentos a respeito da formação de professores (2007)
- Autor:
- Autor USP: ALMEIDA, MARIA ISABEL DE - FE
- Unidade: FE
- Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES; IDENTIDADE PROFISSIONAL (EDUCAÇÃO)
- Language: Português
- Imprenta:
- ISBN: 8571397023
- Source:
- Título do periódico: Formação de educadores: artes e técnicas, ciências e políticas.
-
ABNT
ALMEIDA, Maria Isabel de. Apontamentos a respeito da formação de professores. Formação de educadores: artes e técnicas, ciências e políticas. Tradução . São Paulo: UNESP, 2007. . . Acesso em: 19 abr. 2024. -
APA
Almeida, M. I. de. (2007). Apontamentos a respeito da formação de professores. In Formação de educadores: artes e técnicas, ciências e políticas.. São Paulo: UNESP. -
NLM
Almeida MI de. Apontamentos a respeito da formação de professores. In: Formação de educadores: artes e técnicas, ciências e políticas. São Paulo: UNESP; 2007. [citado 2024 abr. 19 ] -
Vancouver
Almeida MI de. Apontamentos a respeito da formação de professores. In: Formação de educadores: artes e técnicas, ciências e políticas. São Paulo: UNESP; 2007. [citado 2024 abr. 19 ] - O sindicato como instância formadora dos professores: novas contribuições ao desenvolvimento profissional
- Desenvolvimento profissional docente: uma atribuição que também é do sindicato
- Os professores diante das reformas educacionais: sujeitos ou meros executores ?
- Ações organizacionais e pedagógicas dos sistemas de ensino: políticas de inclusão?
- É correto as provas de conhecimentos específicos serem antes das demais?
- Caminhos de professoras: o desenvolvimento profissional docente nas séries iniciais do ensino fundamental
- Professor temporário é um "forasteiro" na escola, diz educadora. [Depoimento a Laura Capriglione]
- Experiências institucionais de formação do docente universitário: possibilidades do contexto espanhol
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