ELF- Early Listening Function: aplicação em crianças brasileiras (2008)
- Authors:
- USP affiliated authors: ALVARENGA, KATIA DE FREITAS - FOB ; MORET, ADRIANE LIMA MORTARI - FOB
- Unidade: FOB
- Subjects: FONOAUDIOLOGIA; CRIANÇAS; BEBÊS; PERDA AUDITIVA
- Language: Português
- Abstract: 1.Objetivos O foco primário de um programa de intervenção precoce na deficiência auditiva é dar suporte e encorajar os familiares na estruturação do processo de comunicação dos bebês com deficiência auditiva.O envolvimento dos pais na investigação da função auditiva colabora no processo de aceitação da deficiência auditiva, e a participação os incentiva à observação constante do comportamento auditivo de seus filhos. O instrumento ELF - Early Listening Function, foi desenvolvido para ser aplicado em casa pelos pais, a fim de avaliar as primeiras habilidades auditivas apresentadas pela criança. Assim, este trabalho tem como objetivo traduzir e adaptar para Língua Portuguesa o questionário ELF - Early Listening Function. 2.Material e Métodos A tradução e adaptação cultural do inventário seguiram as seguintes etapas: tradução da versão em Inglês para o Português e adaptação lingüística, revisão da equivalência gramatical e idiomática e adaptação cultural.O instrumento na versão original foi distribuído para dois tradutores-intérpretes de Inglês, fluentes nesse idioma, que não se conheciam e não conheciam o questionário, visando elaborar individual e sigilosamente a primeira versão para o Português. Este procedimento foi realizado com o intuito de gerar duas traduções independentes do ELF.O grupo revisor foi constituído por duas fonoaudiólogas (brasileiras, conhecedoras com fluência da Língua Inglesa), que analisaram os dois documentos resultantes e reduziram asdiferenças encontradas nas traduções, adaptando o texto à cultura brasileira.Desta forma, foi obtido um novo Inventário denominado ELF Brasileiro. Assim, uma cópia do ELF Brasileiro foi encaminhada para dois outros tradutores, de mesma condição lingüística e cultural dos primeiros. Estes, desconhecedores do texto original, realizaram nova versão para o idioma Inglês. O mesmo grupo revisor realizou nova avaliação das duas versões resultantes, comparando-as com a original em inglês. 3.Resultados e conclusão A adaptação cultural do ELF Brasileiro possibilitou estabelecer a equivalência cultural entre as versões Inglesa e Portuguesa do inventário, pois não foram verificadas dificuldades de compreensão das questões elaboradas, ou dos termos utilizados por parte da população pesquisada, pois 80% dos indivíduos não mostraram nenhum tipo de dificuldade para responder a cada questão formulada.Visto que a motivação para este trabalho foi a de contribuir para o aprimoramento de protocolos de avaliação da percepção da fala em crianças deficientes auditivas de 0 a 3 anos, sugere-se a aplicação do ELF Brasileiro na população citada a fim de investigar a reprodutibilidade do questionário e seu impacto no processo de diagnóstico e reabilitação da criança deficiente auditiva
- Imprenta:
- Publisher: Universidade de São Paulo
- Publisher place: São Paulo
- Date published: 2008
- Source:
- Título do periódico: Resumos
- Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP
-
ABNT
OSHIMA, Marluci et al. ELF- Early Listening Function: aplicação em crianças brasileiras. 2008, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo, 2008. . Acesso em: 28 maio 2024. -
APA
Oshima, M., Jacob, R. T. de S., Alvarenga, K. de F., & Moret, A. L. M. (2008). ELF- Early Listening Function: aplicação em crianças brasileiras. In Resumos. São Paulo: Universidade de São Paulo. -
NLM
Oshima M, Jacob RT de S, Alvarenga K de F, Moret ALM. ELF- Early Listening Function: aplicação em crianças brasileiras. Resumos. 2008 ;[citado 2024 maio 28 ] -
Vancouver
Oshima M, Jacob RT de S, Alvarenga K de F, Moret ALM. ELF- Early Listening Function: aplicação em crianças brasileiras. Resumos. 2008 ;[citado 2024 maio 28 ] - Apresentação de uma página eletrônica sobre triagem auditiva neonatal e deficiência auditiva
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