Investigando concepções de alunos do ensino médio através de mapas representativos (2008)
- Authors:
- USP affiliated authors: MAXIMIANO, FLAVIO ANTONIO - IQ ; MARTINS, JOSE VINICIUS - IQ
- Unidade: IQ
- Subjects: MAPAS; ENSINO E APRENDIZAGEM; QUÍMICA
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Resumos
- Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo/SIICUSP
-
ABNT
MARTINS, José Vinicíus e MAXIMIANO, Flavio Antonio. Investigando concepções de alunos do ensino médio através de mapas representativos. 2008, Anais.. São Paulo: USP, 2008. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/369ba8b4-9f0d-4733-9373-4fd9aded124b/1714736.pdf. Acesso em: 27 abr. 2024. -
APA
Martins, J. V., & Maximiano, F. A. (2008). Investigando concepções de alunos do ensino médio através de mapas representativos. In Resumos. São Paulo: USP. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/369ba8b4-9f0d-4733-9373-4fd9aded124b/1714736.pdf -
NLM
Martins JV, Maximiano FA. Investigando concepções de alunos do ensino médio através de mapas representativos [Internet]. Resumos. 2008 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/369ba8b4-9f0d-4733-9373-4fd9aded124b/1714736.pdf -
Vancouver
Martins JV, Maximiano FA. Investigando concepções de alunos do ensino médio através de mapas representativos [Internet]. Resumos. 2008 ;[citado 2024 abr. 27 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/369ba8b4-9f0d-4733-9373-4fd9aded124b/1714736.pdf - Obtendo um mapa conceitual a partir de textos escritos pelos alunos
- Um método para analisar textos escritos por alunos através de um mapa conceitual representativo
- Princípio de Le Chatelier: o que tem sido apresentado nos livros didáticos do Ensino Médio
- Redes de conceitos como ferramenta de avaliação de uma disciplina do IQ-USP
- Transformando textos escritos por alunos em redes de conceitos 2: comparação entre redes pré e pós-instrução
- Observando los cambios en la comprensión de un grupo de estudiantes sobre el tema equilibrio quimico utilizando mapas conceptuales
- Princípios para o currículo de um curso de Química
- Uso de análise de agupamentos para obter mapas conceituais representativos
- Conceitos fundamentais sobre energia de interação a partir de uma revisão bibliográfica do tema interações intermoleculares
- Micelas mistas de surfatantes zwiteriônicos e catiônicos: propriedades físico-químicas e efeito na cinética de reação unimolecular
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
 | 1714736.pdf | Direct link |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
