Michael Faraday e a história química de uma vela: um estudo de caso sobre a didática da ciência (2008)
- Authors:
- Autor USP: PORTO, PAULO ALVES - IQ
- Unidade: IQ
- Subjects: HISTÓRIA DA CIÊNCIA; ENSINO E APRENDIZAGEM; LIVRO DIDÁTICO (CRÍTICA)
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Química Nova na Escola
- ISSN: 0104-8899
- Volume/Número/Paginação/Ano: n. 30, online, 2008
-
ABNT
BALDINATO, José Otávio e PORTO, Paulo Alves. Michael Faraday e a história química de uma vela: um estudo de caso sobre a didática da ciência. Química Nova na Escola, n. 30, 2008Tradução . . Disponível em: http://qnesc.sbq.org.br/online/qnesc30/04-HQ-5308.pdf. Acesso em: 21 maio 2024. -
APA
Baldinato, J. O., & Porto, P. A. (2008). Michael Faraday e a história química de uma vela: um estudo de caso sobre a didática da ciência. Química Nova na Escola, ( 30). Recuperado de http://qnesc.sbq.org.br/online/qnesc30/04-HQ-5308.pdf -
NLM
Baldinato JO, Porto PA. Michael Faraday e a história química de uma vela: um estudo de caso sobre a didática da ciência [Internet]. Química Nova na Escola. 2008 ;( 30):[citado 2024 maio 21 ] Available from: http://qnesc.sbq.org.br/online/qnesc30/04-HQ-5308.pdf -
Vancouver
Baldinato JO, Porto PA. Michael Faraday e a história química de uma vela: um estudo de caso sobre a didática da ciência [Internet]. Química Nova na Escola. 2008 ;( 30):[citado 2024 maio 21 ] Available from: http://qnesc.sbq.org.br/online/qnesc30/04-HQ-5308.pdf - Um debate seiscentista: a transmutação de ferro em cobre
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