A abordagem desenvolvimentista da educação física escolar-20 anos: uma visão pessoal (2008)
- Autor:
- Autor USP: MANOEL, EDISON DE JESUS - EEFE
- Unidade: EEFE
- Assunto: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
- Language: Português
- Abstract: O livro "Educação física escolar: fundamentos de uma abordagem desenvolvimentista" foi publicado em 1998. Este ensaio traz uma reflexão sobre os 20 anos dessa obra a partir de uma discussão do contexto em que ela foi produzida e de suas bases teóricas. Ante a discussão da natureza do desenvolvimento e as visões sobre o processo nos períodos anteriores e posteriores ao livro, apresentam-se argumentos no sentido de destacar os limites e possibilidades das idéias contidas no livro de forma a contribuir com os esforços para a constituição da educação física na escola
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Revista da Educação Física/UEM
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 19, n. 4, p. 473-488, 2008
-
ABNT
MANOEL, E. de J. A abordagem desenvolvimentista da educação física escolar-20 anos: uma visão pessoal. Revista da Educação Física/UEM, v. 19, n. 4, p. 473-488, 2008Tradução . . Disponível em: http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/6039/3779. Acesso em: 29 maio 2024. -
APA
Manoel, E. de J. (2008). A abordagem desenvolvimentista da educação física escolar-20 anos: uma visão pessoal. Revista da Educação Física/UEM, 19( 4), 473-488. Recuperado de http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/6039/3779 -
NLM
Manoel E de J. A abordagem desenvolvimentista da educação física escolar-20 anos: uma visão pessoal [Internet]. Revista da Educação Física/UEM. 2008 ; 19( 4): 473-488.[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/6039/3779 -
Vancouver
Manoel E de J. A abordagem desenvolvimentista da educação física escolar-20 anos: uma visão pessoal [Internet]. Revista da Educação Física/UEM. 2008 ; 19( 4): 473-488.[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/6039/3779 - Combinação de padrões fundamentais de movimento: crianças normais, adultos normais e adultos portadores da Síndrome de Down
- Prefácio
- Sobre conhecimento, ação motora e educação física
- Significado do movimento para o ser humano: uma visão sistemática
- Processo de desenvolvimento motor: a busca da estabilidade?
- Movimento humano: considerações acerca do objeto de estudo da educação física
- Importância do movimento para o ser humano
- Macro-structure and micro-structure in the development of skilled actions
- Comportamento motor: caos ou ordem?
- Conhecimento e educacao fisica escolar: uma visao desenvolvimentista
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