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teatro vocacional e a apropriação da atitude épica/dialética (2008)

  • Authors:
  • Autor USP: CECCATO, MARIA - ECA
  • Unidade: ECA
  • Sigla do Departamento: CAC
  • Subjects: TEATRO E EDUCAÇÃO; CRÍTICA TEATRAL; POLÍTICA CULTURAL; TEATRO ÉPICO
  • Language: Português
  • Abstract: Este trabalho registra criticamente a experiência de implantação e coordenação do Projeto Teatro Vocacional do Departamento de Teatro da Secretaria Municipal de Cultura de São Paulo, entre os anos de 2001 e 2004. Para tanto, analisa alguns princípios de ação, abordando pressupostos teóricos e práticos. Orienta esta análise a avaliação dos fatores envolvidos na efetivação da proposta artístico-pedagógica do Projeto, principalmente no que concerne ao processo de apropriação pelos artistas vocacionados dos meios de produção estética - através da articulação do discurso cênico-, a partir de uma pedagogia emancipatória e visando a ocupação do espaço público. Nossa principal suposição é de que estes objetivos podem ser alcançados através do entendimento de uma atitude épica/dialética em relação à matéria cênica
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 20.06.2008
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    • ABNT

      CECCATO, Maria. teatro vocacional e a apropriação da atitude épica/dialética. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-20052009-134418/. Acesso em: 16 maio 2024.
    • APA

      Ceccato, M. (2008). teatro vocacional e a apropriação da atitude épica/dialética (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-20052009-134418/
    • NLM

      Ceccato M. teatro vocacional e a apropriação da atitude épica/dialética [Internet]. 2008 ;[citado 2024 maio 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-20052009-134418/
    • Vancouver

      Ceccato M. teatro vocacional e a apropriação da atitude épica/dialética [Internet]. 2008 ;[citado 2024 maio 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-20052009-134418/


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