Casos investigativos no ensino de "corrosão": percepções dos alunos sobre a estratégia de ensino (2009)
- Authors:
- USP affiliated authors: MOTHEO, ARTUR DE JESUS - IQSC ; QUEIROZ, SALETE LINHARES - IQSC
- Unidade: IQSC
- Subjects: QUÍMICA; ENSINO SUPERIOR
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Resumos
- Conference titles: Reunião Anual Sociedade Brasileira de Química
-
ABNT
VELLOSO, Ana Maria de Souza et al. Casos investigativos no ensino de "corrosão": percepções dos alunos sobre a estratégia de ensino. 2009, Anais.. São Paulo: SBQ, 2009. . Acesso em: 15 maio 2024. -
APA
Velloso, A. M. de S., Sá, L. P., Motheo, A. de J., & Queiroz, S. L. (2009). Casos investigativos no ensino de "corrosão": percepções dos alunos sobre a estratégia de ensino. In Resumos. São Paulo: SBQ. -
NLM
Velloso AM de S, Sá LP, Motheo A de J, Queiroz SL. Casos investigativos no ensino de "corrosão": percepções dos alunos sobre a estratégia de ensino. Resumos. 2009 ;[citado 2024 maio 15 ] -
Vancouver
Velloso AM de S, Sá LP, Motheo A de J, Queiroz SL. Casos investigativos no ensino de "corrosão": percepções dos alunos sobre a estratégia de ensino. Resumos. 2009 ;[citado 2024 maio 15 ] - Undergraduate chemistry students´s arguments in oral presentations
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