Percepção do estudante de enfermagem sobre o uso do portfólio reflexivo (2009)
- Authors:
- USP affiliated authors: CORRÊA, ADRIANA KATIA - EERP ; SOUZA, MARIA CONCEIÇÃO BERNARDO DE MELLO E - EERP
- Unidade: EERP
- Subjects: PORTFÓLIOS; ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS; ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO)
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Resumos
- Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica(SIICUSP)
-
ABNT
SEMIM, Grabriela Maschio e CORRÊA, Adriana Kátia e SOUZA, Maria Conceição Bernardo de Mello e. Percepção do estudante de enfermagem sobre o uso do portfólio reflexivo. 2009, Anais.. São Paulo: USP, 2009. . Acesso em: 14 maio 2024. -
APA
Semim, G. M., Corrêa, A. K., & Souza, M. C. B. de M. e. (2009). Percepção do estudante de enfermagem sobre o uso do portfólio reflexivo. In Resumos. São Paulo: USP. -
NLM
Semim GM, Corrêa AK, Souza MCB de M e. Percepção do estudante de enfermagem sobre o uso do portfólio reflexivo. Resumos. 2009 ;[citado 2024 maio 14 ] -
Vancouver
Semim GM, Corrêa AK, Souza MCB de M e. Percepção do estudante de enfermagem sobre o uso do portfólio reflexivo. Resumos. 2009 ;[citado 2024 maio 14 ] - A aprendizagem grupal e suas implicações na formação profissional do enfermeiro
- Este livro é produto do trabalho coletivo de dois grupos: o Grupo de Pesquisa Educação em Saúde/Enfermagem, da ... [Apresentação]
- Desenvolvimento de um projeto de apoio à pesquisa e ao ensino: pró-ensino na Saúde/CAPES
- O professor como facilitador do processo ensino aprendizagem: visão do estudante de enfermagem
- O professor como facilitador do processo ensino-aprendizagem: visão do estudante de enfermagem
- A aprendizagem grupal e suas implicações na formação profissional do enfermeiro
- Programa de aperfeiçoamento de ensino: relato de experiência em estágio supervisionado em docência
- Formação de professores em debate: educação superior, educação profissional e licenciatura em enfermagem
- Percepção do estudante sobre o uso do portfólio reflexivo
- O processo ensino-aprendizagem em pequenos grupos: vivência de professores de graduação em Enfermagem
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas