Social representation of "environmental chemistry": contributions to chemist's and chemistry teacher's education (2009)
- Authors:
- USP affiliated authors: CORIO, PAOLA - IQ ; FERNANDEZ, CARMEN - IQ
- Unidade: IQ
- Subjects: QUÍMICA AMBIENTAL; ENSINO E APRENDIZAGEM
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Publisher: Gazi Universitesi; Hacettepe Universitesi; Yeditepe Universitesi; Ahievran Universitesi
- Publisher place: Istanbul
- Date published: 2009
- Source:
- Título do periódico: Abstracts
- Volume/Número/Paginação/Ano: Istanbul : Gazi Universitesi; Hacettepe Universitesi; Yeditepe Universitesi; Ahievran Universitesi, 2009
- Conference titles: European Science Education Research Association (ESERA)
-
ABNT
CORTES JUNIOR, Lailton Passos e CORIO, Paola e FERNANDEZ, Carmen. Social representation of "environmental chemistry": contributions to chemist's and chemistry teacher's education. 2009, Anais.. Istanbul: Gazi Universitesi; Hacettepe Universitesi; Yeditepe Universitesi; Ahievran Universitesi, 2009. . Acesso em: 30 abr. 2024. -
APA
Cortes Junior, L. P., Corio, P., & Fernandez, C. (2009). Social representation of "environmental chemistry": contributions to chemist's and chemistry teacher's education. In Abstracts. Istanbul: Gazi Universitesi; Hacettepe Universitesi; Yeditepe Universitesi; Ahievran Universitesi. -
NLM
Cortes Junior LP, Corio P, Fernandez C. Social representation of "environmental chemistry": contributions to chemist's and chemistry teacher's education. Abstracts. 2009 ;[citado 2024 abr. 30 ] -
Vancouver
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