Utilização de atividades lúdicas na educação em saúde: uma revisão integrativa da literatura (2010)
- Authors:
- USP affiliated authors: PINA, JULIANA COELHO - EERP ; MELLO, DÉBORA FALLEIROS DE - EERP
- Unidade: EERP
- DOI: 10.1590/s0103-21002010000200017
- Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE; BRINCADEIRAS; JOGOS
- Language: Português
- Abstract: Objetivo: Identificar as intervenções lúdicas eficazes na educação em saúde com vistas a subsidiar a reflexão e o aprimoramento do ensino nessa área. Métodos: A temática é abordada por meio da revisão integrativa da literatura, um instrumento da Prática Baseada em Evidências. Realizou-se um levantamento bibliográfico em bases de dados digitais, segundo rigor metodológico pré-estabelecido. Resultados: Os dados extraídos das produções selecionadas são discutidos, configurando uma análise descritiva por categorização. Os achados referem-se à educação em saúde como tema de jogos (de computador, de tabuleiro, de cartas) e de dinâmicas. Conclusões: São ressaltados aspectos como: incorporação do lúdico, mudanças de comportamento em saúde, aprendizagem, prevenção e promoção em saúde
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Acta Paulista de Enfermagem
- ISSN: 0103-2100
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 23, n. 2, p. 257-263, 2010
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by-nc
-
ABNT
COSCRATO, Gisele e PINA, Juliana Coelho e MELLO, Debora Falleiros de. Utilização de atividades lúdicas na educação em saúde: uma revisão integrativa da literatura. Acta Paulista de Enfermagem, v. 23, n. 2, p. 257-263, 2010Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-21002010000200017. Acesso em: 28 abr. 2024. -
APA
Coscrato, G., Pina, J. C., & Mello, D. F. de. (2010). Utilização de atividades lúdicas na educação em saúde: uma revisão integrativa da literatura. Acta Paulista de Enfermagem, 23( 2), 257-263. doi:10.1590/s0103-21002010000200017 -
NLM
Coscrato G, Pina JC, Mello DF de. Utilização de atividades lúdicas na educação em saúde: uma revisão integrativa da literatura [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2010 ; 23( 2): 257-263.[citado 2024 abr. 28 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-21002010000200017 -
Vancouver
Coscrato G, Pina JC, Mello DF de. Utilização de atividades lúdicas na educação em saúde: uma revisão integrativa da literatura [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2010 ; 23( 2): 257-263.[citado 2024 abr. 28 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-21002010000200017 - Saúde da criança e promoção do desenvolvimento infantil: a enfermagem construindo espaços de cuidado
- O cuidado da criança no contexto da família
- Práticas de aleitamento materno de crianças menores de dois anos de idade com base em indicadores da Organização Mundial da Saúde
- Integrated management of childhood illness with the focus on caregivers: an integrative literature review
- A puericultura como momento de defesa do direito à saúde da criança
- A enfermagem e o acompanhamento da sáude da criança: vulnerabilidades e longitudinalidade do cuidado
- Experiences of families in the immunization of brazilian children under two years old
- Atuação da enfermagem nas redes de atenção à criança
- Contribuições da estratégia atenção integrada às doenças prevalentes na infância ao acolhimento de crianças menores de cinco anos
- O trabalho em uma unidade básica de saúde: um olhar a partir do fluxo de usuários
Informações sobre o DOI: 10.1590/s0103-21002010000200017 (Fonte: oaDOI API)
Download do texto completo
| Tipo | Nome | Link | |
|---|---|---|---|
 | 001838531.pdf | Direct link |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
