Comunidade, conhecimento e resolução de problemas: o projeto acadêmico da USP Leste (2009)
- Authors:
- Autor USP: ARAUJO, VALERIA AMORIM ARANTES DE - FE
- Unidade: FE
- Subjects: ENSINO SUPERIOR; SOLUÇÃO DE PROBLEMAS (ESTUDO E ENSINO); UNIVERSIDADE
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Summus
- Publisher place: São Paulo, SP
- Date published: 2009
- ISBN: 978853235329
- Source:
- Título do periódico: Aprendizagem baseada em problemas no ensino superior
-
ABNT
ARAÚJO, Ulisses F. e ARANTES, Valéria Amorim. Comunidade, conhecimento e resolução de problemas: o projeto acadêmico da USP Leste. Aprendizagem baseada em problemas no ensino superior. Tradução . São Paulo, SP: Summus, 2009. . . Acesso em: 21 maio 2024. -
APA
Araújo, U. F., & Arantes, V. A. (2009). Comunidade, conhecimento e resolução de problemas: o projeto acadêmico da USP Leste. In Aprendizagem baseada em problemas no ensino superior. São Paulo, SP: Summus. -
NLM
Araújo UF, Arantes VA. Comunidade, conhecimento e resolução de problemas: o projeto acadêmico da USP Leste. In: Aprendizagem baseada em problemas no ensino superior. São Paulo, SP: Summus; 2009. [citado 2024 maio 21 ] -
Vancouver
Araújo UF, Arantes VA. Comunidade, conhecimento e resolução de problemas: o projeto acadêmico da USP Leste. In: Aprendizagem baseada em problemas no ensino superior. São Paulo, SP: Summus; 2009. [citado 2024 maio 21 ] - Nos caminhos da mente humana, em que se entrelaçam... [Apresentação]
- Afetividade, cognição e moralidade na perspectiva dos modelos organizadores do pensamento
- Articulação interdisciplinar entre conhecimentos científicos gerais: o ciclo básico da USP Leste
- Jogo e projeto: pontos e contrapontos
- Ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade
- A defesa de uma interação... [Apresentação]
- Entre dois mundos. [Depoimento a R. Guimarães]
- A generosidade e os sentimentos morais: um estudo exploratório na perspectiva dos modelos organizadores do pensamento
- As sete competências básicas para educar em valores
- Aprendizagem baseada em problemas e por projetos: interlocução com professores coordenadores sobre a constituição de competencias profissionais
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
