Análise dos fatores afetivo-motivacionais de crianças com necessidades educativas especiais, avaliados pelo checklist para "Avaliação do Comportamento Afetivo-Motivacional Infantil" (ACAMI) (2010)
- Authors:
- Autor USP: LINHARES, MARIA BEATRIZ MARTINS - FMRP
- Unidade: FMRP
- Subjects: CRIANÇAS EM IDADE ESCOLAR; DEFICIENTES; DESENVOLVIMENTO COGNITIVO
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: Ribeirão Preto
- Date published: 2010
- Source:
- Título do periódico: Resumos de Comunicação Científica da Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia
- ISSN: 2176-5243
- Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia
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ABNT
FERRÃO, Érika da Silva et al. Análise dos fatores afetivo-motivacionais de crianças com necessidades educativas especiais, avaliados pelo checklist para "Avaliação do Comportamento Afetivo-Motivacional Infantil" (ACAMI). 2010, Anais.. Ribeirão Preto: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 2010. . Acesso em: 20 maio 2024. -
APA
Ferrão, É. da S., Enumo, S. R. F., Linhares, M. B. M., & Ferrão, B. da S. (2010). Análise dos fatores afetivo-motivacionais de crianças com necessidades educativas especiais, avaliados pelo checklist para "Avaliação do Comportamento Afetivo-Motivacional Infantil" (ACAMI). In Resumos de Comunicação Científica da Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Ribeirão Preto: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. -
NLM
Ferrão É da S, Enumo SRF, Linhares MBM, Ferrão B da S. Análise dos fatores afetivo-motivacionais de crianças com necessidades educativas especiais, avaliados pelo checklist para "Avaliação do Comportamento Afetivo-Motivacional Infantil" (ACAMI). Resumos de Comunicação Científica da Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2010 ;[citado 2024 maio 20 ] -
Vancouver
Ferrão É da S, Enumo SRF, Linhares MBM, Ferrão B da S. Análise dos fatores afetivo-motivacionais de crianças com necessidades educativas especiais, avaliados pelo checklist para "Avaliação do Comportamento Afetivo-Motivacional Infantil" (ACAMI). Resumos de Comunicação Científica da Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2010 ;[citado 2024 maio 20 ] - Avaliacao assistida do desempenho de criancas na ordenacao e descricao de sequencias temporais logicas - analise preliminar
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