Implicações da avaliação em larga escala no currículo: revelações de escolas estaduais de São Paulo

Implicações da avaliação em larga escala no currículo: revelações de escolas estaduais de São Paulo (2010)

Authors:
- Sousa, Sandra Maria Zákia Lian
- Arcas, Paulo Henrique
Autor USP: SOUSA, SANDRA MARIA ZAKIA LIAN - FE
Unidade: FE
Subjects: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO; CURRÍCULOS E PROGRAMAS; POLÍTICA EDUCACIONAL
Language: Português
Imprenta:
- Publisher place: Rio Claro, SP
- Date published: 2010
Source:
- Título do periódico: Educação: teoria e prática
- ISSN: 1517-9869
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 20, n. 35, jul./dez. 2010. p. 181-189

A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

ABNT

SOUSA, Sandra Maria Zákia Lian e ARCAS, Paulo Henrique. Implicações da avaliação em larga escala no currículo: revelações de escolas estaduais de São Paulo. Educação: teoria e prática, v. 20, n. 35, p. jul./dez. 2010. 181-189, 2010Tradução . . Acesso em: 27 abr. 2024.
APA

Sousa, S. M. Z. L., & Arcas, P. H. (2010). Implicações da avaliação em larga escala no currículo: revelações de escolas estaduais de São Paulo. Educação: teoria e prática, 20( 35), jul./dez. 2010. 181-189.
NLM

Sousa SMZL, Arcas PH. Implicações da avaliação em larga escala no currículo: revelações de escolas estaduais de São Paulo. Educação: teoria e prática. 2010 ; 20( 35): jul./dez. 2010. 181-189.[citado 2024 abr. 27 ]
Vancouver

Sousa SMZL, Arcas PH. Implicações da avaliação em larga escala no currículo: revelações de escolas estaduais de São Paulo. Educação: teoria e prática. 2010 ; 20( 35): jul./dez. 2010. 181-189.[citado 2024 abr. 27 ]