Revista do ensino (1946-1971): tematizando a alfabetização (2006)
- Autor:
- Autor USP: BICCAS, MAURILANE DE SOUZA - FE
- Unidade: FE
- Subjects: CULTURA ESCOLAR; HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO; REVISTAS; ENSINO; ALFABETIZAÇÃO
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Ufu
- Publisher place: Uberlandia
- Date published: 2006
- Source:
- Título do periódico: Percursos e desafios da pesquisa e do ensino de História da Educação
- Volume/Número/Paginação/Ano: 465 p.
- Conference titles: Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação
-
ABNT
BICCAS, Maurilane de Souza. Revista do ensino (1946-1971): tematizando a alfabetização. 2006, Anais.. Uberlandia: Ufu, 2006. p. 465 . . Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Biccas, M. de S. (2006). Revista do ensino (1946-1971): tematizando a alfabetização. In Percursos e desafios da pesquisa e do ensino de História da Educação (p. 465 ). Uberlandia: Ufu. -
NLM
Biccas M de S. Revista do ensino (1946-1971): tematizando a alfabetização. Percursos e desafios da pesquisa e do ensino de História da Educação. 2006 ;465 .[citado 2024 abr. 24 ] -
Vancouver
Biccas M de S. Revista do ensino (1946-1971): tematizando a alfabetização. Percursos e desafios da pesquisa e do ensino de História da Educação. 2006 ;465 .[citado 2024 abr. 24 ] - A história da escolarização de adolescentes e adultos no Brasil (1870- 1950)
- O impresso como estratégia de formação: Revista de Ensino de Minas Gerais (1925-1940)
- A escolarização de adolescentes e adultos no oitocentos brasileiro: a Loja Maçônica Independência e a aula do português Valentim José da Silveira Lopes (1874-1888)
- As estatísticas educacionais brasileiras: um projeto e um homem. [Prefácio]
- O risco da palavra
- Pesquisadores e especialistas enaltecem a história de pessoas negras na educação brasileira [Depoimento a Camilly Rosaboni]: Iniciativa explora pesquisas feitas na USP e analisa as políticas públicas de inclusão da população negra na educação brasileira
- O impresso como estratégia de formação de professores(as) e de conformação do campo pedagógico em Minas Gerais: o caso da Revista do Ensino (1925-1940)
- História social da educação no Brasil (1926-1996)
- Iniciativas católicas de alfabetização de meninos(as) operárias na 1a. República: o caso das escolas populares (1910-1926)
- Ciclo III EJA na Rede Municipal de Guarulhos: uma análise da inserção do eixo temático de natureza e sociedade na grade curricular
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
