Ensino à distância na educação permanente em urgência e emergência (2012)
- Authors:
- Autor USP: PERES, HELOISA HELENA CIQUETO - EE
- Unidade: EE
- Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA; TECNOLOGIA EDUCACIONAL; SERVIÇOS MÉDICOS DE EMERGÊNCIA
- Language: Português
- Abstract: Objetivo: Apresentar o Programa Técnico de Capacitação dos Profissionais do SAMU em Suporte Básico de Vida (SBV), na modalidade Ensino à Distância (EAD). Método: Estudo qualitativo, do tipo descritivo. Resultado: O Programa contribui positivamente na capacitação em SBV, abrange maior número de profissionais, facilita o acesso, permite a participação ativa e reflexiva, favorece a uniformização das técnicas e condutas, estimula a autonomia e a disciplina no próprio desenvolvimento. Conclusão: O Programa Técnico de Capacitação dos Profissionais do SAMU, na modalidade EAD evidencia a valorização da utilização dos recursos tecnológicos na potencialização da aprendizagem e na formação das competências para o atendimento qualificado e humanizado em urgência e emergência, em todo território nacional. Mobiliza a transformação nos atores do processo educativo e nos gestores, no sentido de atender às premissas do SUS, em oferecer à população, o acesso universal, integral e equânime na assistência qualificada e resolutiva nos serviços de saúde.
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Journal of Health Informatics
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 4, n. esp., p. 125-129, dez. 2012
-
ABNT
TOBASE, Lucia et al. Ensino à distância na educação permanente em urgência e emergência. Journal of Health Informatics, v. 4, n. esp., p. 125-129, 2012Tradução . . Disponível em: http://www.jhi-sbis.saude.ws/ojs-jhi/index.php/jhi-sbis/article/view/242/131. Acesso em: 29 maio 2024. -
APA
Tobase, L., Tomazini, E. A. S., Teodoro, S. V., Piza, N. R. G., & Peres, H. H. C. (2012). Ensino à distância na educação permanente em urgência e emergência. Journal of Health Informatics, 4( esp.), 125-129. Recuperado de http://www.jhi-sbis.saude.ws/ojs-jhi/index.php/jhi-sbis/article/view/242/131 -
NLM
Tobase L, Tomazini EAS, Teodoro SV, Piza NRG, Peres HHC. Ensino à distância na educação permanente em urgência e emergência [Internet]. Journal of Health Informatics. 2012 ; 4( esp.): 125-129.[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.jhi-sbis.saude.ws/ojs-jhi/index.php/jhi-sbis/article/view/242/131 -
Vancouver
Tobase L, Tomazini EAS, Teodoro SV, Piza NRG, Peres HHC. Ensino à distância na educação permanente em urgência e emergência [Internet]. Journal of Health Informatics. 2012 ; 4( esp.): 125-129.[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.jhi-sbis.saude.ws/ojs-jhi/index.php/jhi-sbis/article/view/242/131 - Estudo exploratório: avaliação e classificação dos "sites" de hospitais gerais do estado de São Paulo
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| Tipo | Nome | Link | |
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 | PERES, H H C doc 50.pdf | Direct link |
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