O papel estratégico da filosofia na educação básica (2011)
- Autor:
- Autor USP: FAVARETTO, CELSO FERNANDO - FE
- Unidade: FE
- Subjects: FILOSOFIA (ENSINO); EDUCAÇÃO
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
-
ABNT
FAVARETTO, Celso Fernando. O papel estratégico da filosofia na educação básica. Dialogia. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www4.uninove.br/ojs/index.php/dialogia/article/viewFile/2894/2112. Acesso em: 18 abr. 2024. , 2011 -
APA
Favaretto, C. F. (2011). O papel estratégico da filosofia na educação básica. Dialogia. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www4.uninove.br/ojs/index.php/dialogia/article/viewFile/2894/2112 -
NLM
Favaretto CF. O papel estratégico da filosofia na educação básica [Internet]. Dialogia. 2011 ;( 13): 15-24.[citado 2024 abr. 18 ] Available from: http://www4.uninove.br/ojs/index.php/dialogia/article/viewFile/2894/2112 -
Vancouver
Favaretto CF. O papel estratégico da filosofia na educação básica [Internet]. Dialogia. 2011 ;( 13): 15-24.[citado 2024 abr. 18 ] Available from: http://www4.uninove.br/ojs/index.php/dialogia/article/viewFile/2894/2112 - Moderno, pós-moderno, contemporâneo: na educação e na arte
- Tropicália, alegoria, alegria
- Moderno , pos-moderno , contemporaneo
- Inconformismo estetico , inconformismo social: helio oiticica
- Impasses da arte contemporânea
- Guto Lacaz, contemporâneo
- Nos últimos anos, por toda parte... [Prefácio]
- Entre o moderno e o contemporâneo
- Música na escola: por que estudar música?
- Filosofia do ensino de filosofia
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
