Inovando no ensino de administração: uma experiência com a aprendizagem baseada em problemas (PBL) (2007)
- Authors:
- Autor USP: ESCRIVAO FILHO, EDMUNDO - EESC
- Unidade: EESC
- Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM; ENSINO SUPERIOR; ADMINISTRAÇÃO; INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher place: Recife, PE
- Date published: 2007
- Source:
- Título do periódico: Anais
- Conference titles: Encontro de Ensino e Pesquisa em Administração e Contabilidade - ENEPQ
-
ABNT
ESCRIVÃO FILHO, Edmundo e RIBEIRO, Luis Roberto de Camargo. Inovando no ensino de administração: uma experiência com a aprendizagem baseada em problemas (PBL). 2007, Anais.. Recife, PE: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2007. Disponível em: http://www.anpad.org.br/diversos/trabalhos/EnEPQ/enepq_2007/ENEPQ213.pdf. Acesso em: 03 maio 2024. -
APA
Escrivão filho, E., & Ribeiro, L. R. de C. (2007). Inovando no ensino de administração: uma experiência com a aprendizagem baseada em problemas (PBL). In Anais. Recife, PE: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.anpad.org.br/diversos/trabalhos/EnEPQ/enepq_2007/ENEPQ213.pdf -
NLM
Escrivão filho E, Ribeiro LR de C. Inovando no ensino de administração: uma experiência com a aprendizagem baseada em problemas (PBL) [Internet]. Anais. 2007 ;[citado 2024 maio 03 ] Available from: http://www.anpad.org.br/diversos/trabalhos/EnEPQ/enepq_2007/ENEPQ213.pdf -
Vancouver
Escrivão filho E, Ribeiro LR de C. Inovando no ensino de administração: uma experiência com a aprendizagem baseada em problemas (PBL) [Internet]. Anais. 2007 ;[citado 2024 maio 03 ] Available from: http://www.anpad.org.br/diversos/trabalhos/EnEPQ/enepq_2007/ENEPQ213.pdf - Como elaborar um projeto de pesquisa
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