Portfólio reflexivo como instrumento para viabilizar a avaliação formativa: desafios para a formação do professor (2012)
- Authors:
- USP affiliated authors: CLAPIS, MARIA JOSE - EERP ; CORRÊA, ADRIANA KATIA - EERP ; SOUZA, MARIA CONCEIÇÃO BERNARDO DE MELLO E - EERP ; LIBERALE, MARINA - EERP
- Unidade: EERP
- Subjects: PORTFÓLIOS (EDUCAÇÃO); FORMAÇÃO DE PROFESSORES; ENFERMAGEM
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Anais
- Conference titles: Cuba Salud : Convención Internacional de Salud Pública
-
ABNT
CLAPIS, Maria José et al. Portfólio reflexivo como instrumento para viabilizar a avaliação formativa: desafios para a formação do professor. 2012, Anais.. La Habana: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 2012. . Acesso em: 03 maio 2024. -
APA
Clapis, M. J., Correa, A. K., Souza, M. C. B. de M. e, Liberale, M., Calheiros, C. A. P., & Frozoni, R. C. (2012). Portfólio reflexivo como instrumento para viabilizar a avaliação formativa: desafios para a formação do professor. In Anais. La Habana: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. -
NLM
Clapis MJ, Correa AK, Souza MCB de M e, Liberale M, Calheiros CAP, Frozoni RC. Portfólio reflexivo como instrumento para viabilizar a avaliação formativa: desafios para a formação do professor. Anais. 2012 ;[citado 2024 maio 03 ] -
Vancouver
Clapis MJ, Correa AK, Souza MCB de M e, Liberale M, Calheiros CAP, Frozoni RC. Portfólio reflexivo como instrumento para viabilizar a avaliação formativa: desafios para a formação do professor. Anais. 2012 ;[citado 2024 maio 03 ] - Processo ensino-aprendizagem: reflexão sobre o uso de metodologia problematizadora
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