observar, medir, modelar: introdução à física e ao pensar e pensamento científicos (2013)
- Authors:
- Autor USP: FERREIRA, NORBERTO CARDOSO - IF
- Unidade: IF
- Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO); ENSINO E APRENDIZAGEM; FILOSOFIA DA CIÊNCIA
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Cursos/Oficinas: Resumo
- Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Física - SNEF
-
ABNT
VAZ, Arnaldo Moura e FERREIRA, Norberto Cardoso. observar, medir, modelar: introdução à física e ao pensar e pensamento científicos. 2013, Anais.. São Paulo: SBF, 2013. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xx/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=OF25. Acesso em: 28 abr. 2024. -
APA
Vaz, A. M., & Ferreira, N. C. (2013). observar, medir, modelar: introdução à física e ao pensar e pensamento científicos. In Cursos/Oficinas: Resumo. São Paulo: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xx/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=OF25 -
NLM
Vaz AM, Ferreira NC. observar, medir, modelar: introdução à física e ao pensar e pensamento científicos [Internet]. Cursos/Oficinas: Resumo. 2013 ;[citado 2024 abr. 28 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xx/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=OF25 -
Vancouver
Vaz AM, Ferreira NC. observar, medir, modelar: introdução à física e ao pensar e pensamento científicos [Internet]. Cursos/Oficinas: Resumo. 2013 ;[citado 2024 abr. 28 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xx/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=OF25 - Pendulo eletrostatico
- Galileu e o experimento do plano inclinado
- Análise de uma exposição científica e proposta de intervenção
- Atividades experimentais de baixo custo como estratégia de contrução da autonomia de professores de física: uma experiência em formação continuada
- Estudo sobre as conicas e sua aplicacao com relacao a fisica
- Experiences d' electrostatique
- Eletrostatica
- Projeto ripe - relato de uma experiencia de difusao do ensino experimental
- Cores: ensino lúdico com experimentos e computador
- Jogos e simulações no ensino de fisica: utilizando o Laboratório Virtual Interage
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
