Sally Gregory Kohlstedt: Teaching Children Science: Hands-on Nature Study in North America, 1890–1930 (2014)
- Autor:
- Autor USP: PRESTES, MARIA ELICE DE BRZEZINSKI - IB
- Unidade: IB
- DOI: 10.1007/s11191-014-9701-2
- Assunto: BIOLOGIA (ESTUDO E ENSINO)
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Source:
- Título do periódico: Science & Education
- ISSN: 0926-7220
- Volume/Número/Paginação/Ano: p. online, May, 2014.
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: closed
-
ABNT
PRESTES, Maria Elice Brzezinski. Sally Gregory Kohlstedt: Teaching Children Science: Hands-on Nature Study in North America, 1890–1930. Science & Education. Dordrecht: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1007/s11191-014-9701-2. Acesso em: 02 maio 2024. , 2014 -
APA
Prestes, M. E. B. (2014). Sally Gregory Kohlstedt: Teaching Children Science: Hands-on Nature Study in North America, 1890–1930. Science & Education. Dordrecht: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo. doi:10.1007/s11191-014-9701-2 -
NLM
Prestes MEB. Sally Gregory Kohlstedt: Teaching Children Science: Hands-on Nature Study in North America, 1890–1930 [Internet]. Science & Education. 2014 ; online.[citado 2024 maio 02 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s11191-014-9701-2 -
Vancouver
Prestes MEB. Sally Gregory Kohlstedt: Teaching Children Science: Hands-on Nature Study in North America, 1890–1930 [Internet]. Science & Education. 2014 ; online.[citado 2024 maio 02 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s11191-014-9701-2 - O tratamento dado à História da Biologia nos livros didáticos brasileiros recomendados pelo PNLEM-2007: análise das contribuições de Gregor Mendel
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Informações sobre o DOI: 10.1007/s11191-014-9701-2 (Fonte: oaDOI API)
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