Professional Master's degree in Nursing: knowledge production and challenges (2014)
- Authors:
- Munari, Denize Bouttelet - Universidade Federal de Goiás (UFG)
- Parada, Cristina Maria Garcia de Lima - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)
- Gelbcke, Francine de Lima - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
- Silvino, Zenith Rosa
- Ribeiro, Luana Cássia Miranda - Universidade Federal de Goiás (UFG)
- Scochi, Carmen Gracinda Silvan
- Autor USP: SCOCHI, CARMEN GRACINDA SILVAN - EERP
- Unidade: EERP
- DOI: 10.1590/0104-1169.3242.2403
- Subjects: PÓS-GRADUAÇÃO (ENFERMAGEM); MESTRADO PROFISSIONAL; PESQUISA CIENTÍFICA
- Language: Inglês
- Abstract: OBJETIVO: analisar a produção do conhecimento gerada pelos programas de mestrado profissional em enfermagem e refletir sobre suas perspectivas para a área. MÉTODO: estudo descritivo e analítico. Foram incluídos dados das dissertações de três instituições de ensino que titularam alunos em programas de mestrado profissional em enfermagem entre 2006 e 2012. RESULTADOS: a maioria dos 127 trabalhos de conclusão analisados se desenvolveu no contexto hospitalar; houve tendência de concentração nas áreas organizacional e assistencial, nas linhas de pesquisa processo de cuidar e gerenciamento e predomínio de estudos qualitativos. Há diversidade de produtos resultantes dos trabalhos de conclusão: avaliação de serviços/programas de saúde e geração de processos, protocolos assistenciais ou de ensino. CONCLUSÃO: os programas de mestrado profissional em enfermagem, em fase de consolidação, têm produção recente, em desenvolvimento, havendo lacuna na geração de tecnologias duras e inovação. São fundamentais para o desenvolvimento das práticas profissionais inovadoras que articulem o setor saúde e a educaçãoOBJETIVO: analizar la producción del conocimiento generado por los programas de maestría profesional en Enfermería y reflejar sobre sus perspectivas para el área. MÉTODO: estudio descriptivo y analítico. Fueron incluidos datos de las disertaciones de tres instituciones de enseñanza que graduaron alumnos en programas de maestría profesional en enfermería entre 2006 y 2012. RESULTADOS: la mayoría de los 127 trabajos de conclusión analizados fueron desarrollados en el contexto hospitalario; fue encontrada tendencia de concentración en las áreas organizacional y asistencial, en las líneas de investigación proceso de cuidar y gestión y predominio de estudios cualitativos. Hay una diversidad de productos resultantes de los trabajos de conclusión: evaluación de servicios/programas de salud y generación de procesos, protocolos asistenciales o de enseñanza. CONCLUSIÓN: los programas de maestría profesional en Enfermería, en fase de consolidación, tiene producción reciente, en vías de desarrollo, con laguna en la generación de tecnologías duras e innovación. Son fundamentales para el desarrollo de las prácticas profesionales innovadoras que articulen el sector salud y la educación
- Imprenta:
- Publisher place: Ribeirão Preto
- Date published: 2014
- Source:
- Título do periódico: Revista Latino-Americana de Enfermagem
- ISSN: 0104-1169
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 22, n. 2, p. 204-210, 2014
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
-
ABNT
MUNARI, Denize Bouttelet et al. Professional Master's degree in Nursing: knowledge production and challenges. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 22, n. 2, p. 204-210, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0104-1169.3242.2403. Acesso em: 30 abr. 2024. -
APA
Munari, D. B., Parada, C. M. G. de L., Gelbcke, F. de L., Silvino, Z. R., Ribeiro, L. C. M., & Scochi, C. G. S. (2014). Professional Master's degree in Nursing: knowledge production and challenges. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 22( 2), 204-210. doi:10.1590/0104-1169.3242.2403 -
NLM
Munari DB, Parada CMG de L, Gelbcke F de L, Silvino ZR, Ribeiro LCM, Scochi CGS. Professional Master's degree in Nursing: knowledge production and challenges [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2014 ; 22( 2): 204-210.[citado 2024 abr. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0104-1169.3242.2403 -
Vancouver
Munari DB, Parada CMG de L, Gelbcke F de L, Silvino ZR, Ribeiro LCM, Scochi CGS. Professional Master's degree in Nursing: knowledge production and challenges [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2014 ; 22( 2): 204-210.[citado 2024 abr. 30 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0104-1169.3242.2403 - Sistemas de informacoes sobre nascimentos: revisao da literatura
- Intervalo entre o nascimento e o registro civil: situacao do municipio de ribeirao preto
- Evolução histórica da assistência ao recém-nascido: um panorama geral
- A alimentação de bebês prematuros e de muito baixo peso: efeitos da sucção à mamadeira e ao seio materno
- A criatividade na atenção as mães de recém-nascidos de risco internados em um hospital escola: relato de experiência
- Introduzindo atividades de lazer para pais de bebês de risco assistidos em unidades neonatais: a experiência junto ao Hospital das Clínicas de Ribeirão Preto
- Utilizando a criatividade na educação em saúde em alojamento conjunto neonatal: opinião de puérpuras sobre o uso de um jogo educativo
- A inserção da família no cuidado ao prematuro em uma UTI neonatal de um hospital universitário
- Cuidados com o bebê prematuro: cartilha eduacativa para orientação materna
- Processo de trabalho em saúde e enfermagem em UTI neonatal
Informações sobre o DOI: 10.1590/0104-1169.3242.2403 (Fonte: oaDOI API)
Download do texto completo
Tipo | Nome | Link | |
---|---|---|---|
002499810.pdf | Direct link |
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas