Desde a criação da Área Multidisciplinar na Capes (CAM) em 1999, denominada Área Interdisciplinar (CAInter) a partir de 2008, surgem constantemente novas propostas... [Apresentação] (2015)
- Authors:
- Autor USP: PHILIPPI JUNIOR, ARLINDO - FSP
- Unidade: FSP
- Subjects: INTERDISCIPLINARIDADE (PESQUISA;ESTUDO E ENSINO); PESQUISA CIENTÍFICA; PRÁTICA DE ENSINO; PEDAGOGIA
- Language: Português
- Imprenta:
- ISBN: 9788520438930
- Source:
- Título do periódico: Práticas da interdisciplinaridade no ensino e pesquisa
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ABNT
Desde a criação da Área Multidisciplinar na Capes (CAM) em 1999, denominada Área Interdisciplinar (CAInter) a partir de 2008, surgem constantemente novas propostas.. [Apresentação]. Práticas da interdisciplinaridade no ensino e pesquisa. Barueri: Manole. . Acesso em: 12 maio 2024. , 2015 -
APA
Desde a criação da Área Multidisciplinar na Capes (CAM) em 1999, denominada Área Interdisciplinar (CAInter) a partir de 2008, surgem constantemente novas propostas.. [Apresentação]. (2015). Desde a criação da Área Multidisciplinar na Capes (CAM) em 1999, denominada Área Interdisciplinar (CAInter) a partir de 2008, surgem constantemente novas propostas.. [Apresentação]. Práticas da interdisciplinaridade no ensino e pesquisa. Barueri: Manole. -
NLM
Desde a criação da Área Multidisciplinar na Capes (CAM) em 1999, denominada Área Interdisciplinar (CAInter) a partir de 2008, surgem constantemente novas propostas.. [Apresentação]. Práticas da interdisciplinaridade no ensino e pesquisa. 2015 ;[citado 2024 maio 12 ] -
Vancouver
Desde a criação da Área Multidisciplinar na Capes (CAM) em 1999, denominada Área Interdisciplinar (CAInter) a partir de 2008, surgem constantemente novas propostas.. [Apresentação]. Práticas da interdisciplinaridade no ensino e pesquisa. 2015 ;[citado 2024 maio 12 ] - Gestão ambiental e de recursos hidrícos na União, no Estado de São Paulo e no município de Jundiaí: aspectos legais e institucionais
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