Incorporação de tecnologia do projeto Nossas Crianças: janelas de oportunidades, a perspectiva dos profissionais (2015)
- Authors:
- Autor USP: CASTRO, DANIELLE FREITAS ALVIM DE - EE
- Unidade: EE
- Sigla do Departamento: ENS
- Subjects: SAÚDE DA FAMÍLIA; PROMOÇÃO DA SAÚDE; DESENVOLVIMENTO INFANTIL; AVALIAÇÃO DE TECNOLOGIAS DA SAÚDE; SAÚDE DA FAMÍLIA
- Keywords: Avaliação da Tecnologia Biomédica; Avaliação em Saúde; Biomedical Technology Assessment; Child Development; Estratégia Saúde da Família; Family Health Strategy; Health Evaluation; Health Promotion; Nurses; Physicians
- Language: Português
- Abstract: Introdução: Muitos programas de intervenção na primeira infância vêm mostrando-se eficazes na melhoria do desenvolvimento das crianças, sendo necessária sua implantação em uma realidade coma a brasileira. A Estratégia Saúde da Família é um espaço que possibilita a ampliação das ações dos profissionais de saúde para além do biológico, pois atua no lócus familiar. Neste contexto a implantação de tecnologias como a do projeto Nossas Crianças: Janelas de Oportunidades torna-se favorável para ampliar e qualificar a atenção à criança, com ênfase no fortalecimento do desenvolvimento infantil. Com a introdução de novas tecnologias na prática dos profissionais de saúde a avaliação das mesmas torna-se necessária, pois é um processo contínuo de análise e síntese de seus benefícios. Objetivo: Avaliar a incorporação das tecnologias do Projeto Janelas pelos profissionais de saúde. Metodologia: Trata-se de uma pesquisa avaliativa com triangulação de métodos utilizando os quatro níveis de avaliação de Kirkpatrick (Reação, Aprendizagem, Comportamento e Resultados). Os sujeitos de estudos foram nove médicos e dezessete enfermeiros de dezoito Equipes das Unidades Básicas de Saúde do Projeto Região Oeste que foram capacitados com a 2a edição do Projeto Nossas Crianças: Janelas de Oportunidades. Resultados: três Equipes incorporaram a tecnologia, nove incorporaram parcialmente e seis não incorporaram a tecnologia. Três enfermeiros e dois médicos incorporaram a tecnologia, nove enfermeiros e cinco médicos incorporaram parcialmente e cinco enfermeiros e dois médicos não incorporaram a tecnologia.Foram identificadas cinco categorias de mudança de comportamento: a) ampliação da clínica dentro da prática da consulta; b) utilização do Caderno da Família em sua prática; c) incorporação em sua prática de conceitos teóricos relacionados a família; d) organização do trabalho e e) estímulo da família para apropriação da tecnologia. Foram também identificadas quatro dimensões relacionadas com a incorporação de tecnologia: a) dimensão ética, técnica, política e econômica da tecnologia em si; b) dimensão aceitação e satisfação do paciente; c) dimensão características do serviço de saúde e d) dimensão processo de trabalho. Conclusões: A incorporação das tecnologias do Projeto Janelas mostrou-se estritamente relacionada com o processo de educação permanente dos profissionais de saúde do Projeto Região Oeste. A análise do cotidiano do trabalho dos profissionais fornece pistas a respeito das tecnologias já em uso pelas Equipes e das necessidades de incorporação do uso de uma nova tecnologia
- Imprenta:
- Data da defesa: 10.03.2015
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ABNT
CASTRO, Danielle Freitas Alvim de. Incorporação de tecnologia do projeto Nossas Crianças: janelas de oportunidades, a perspectiva dos profissionais. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7141/tde-14052015-121619/. Acesso em: 16 maio 2024. -
APA
Castro, D. F. A. de. (2015). Incorporação de tecnologia do projeto Nossas Crianças: janelas de oportunidades, a perspectiva dos profissionais (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7141/tde-14052015-121619/ -
NLM
Castro DFA de. Incorporação de tecnologia do projeto Nossas Crianças: janelas de oportunidades, a perspectiva dos profissionais [Internet]. 2015 ;[citado 2024 maio 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7141/tde-14052015-121619/ -
Vancouver
Castro DFA de. Incorporação de tecnologia do projeto Nossas Crianças: janelas de oportunidades, a perspectiva dos profissionais [Internet]. 2015 ;[citado 2024 maio 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7141/tde-14052015-121619/
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