A divulgação científica em sala de aula: aportes do planejamento de ensino entre professores de ciências (2015)
- Authors:
- Autor USP: SANTOS, MARCELO GIORDAN - FE
- Unidade: FE
- Subjects: CIÊNCIA (ENSINO); DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA; ENSINO (PLANEJAMENTO); SALA DE AULA; PROFESSORES
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Editora Inijui
- Publisher place: Ijuí
- Date published: 2015
- ISBN: 9788541901499
- Source:
- Título do periódico: Divulgação científica na sala de aula: perspectivas e possibilidades
-
ABNT
LIMA, Guilherme da Silva e GIORDAN, Marcelo. A divulgação científica em sala de aula: aportes do planejamento de ensino entre professores de ciências. Divulgação científica na sala de aula: perspectivas e possibilidades. Tradução . Ijuí: Editora Inijui, 2015. . . Acesso em: 29 maio 2024. -
APA
Lima, G. da S., & Giordan, M. (2015). A divulgação científica em sala de aula: aportes do planejamento de ensino entre professores de ciências. In Divulgação científica na sala de aula: perspectivas e possibilidades. Ijuí: Editora Inijui. -
NLM
Lima G da S, Giordan M. A divulgação científica em sala de aula: aportes do planejamento de ensino entre professores de ciências. In: Divulgação científica na sala de aula: perspectivas e possibilidades. Ijuí: Editora Inijui; 2015. [citado 2024 maio 29 ] -
Vancouver
Lima G da S, Giordan M. A divulgação científica em sala de aula: aportes do planejamento de ensino entre professores de ciências. In: Divulgação científica na sala de aula: perspectivas e possibilidades. Ijuí: Editora Inijui; 2015. [citado 2024 maio 29 ] - O papel da experimentação no ensino de ciências
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