One man's trash is another man's treasure: um mapeamento sistemático sobre as características individuais na gamificação de ambientes virtuais de aprendizagem (2015)
- Authors:
- Autor USP: ISOTANI, SEIJI - ICMC
- Unidade: ICMC
- DOI: 10.5753/cbie.sbie.2015.539
- Subjects: FERRAMENTAS (SISTEMAS COMPUTACIONAIS); ONTOLOGIA; WEB SEMÂNTICA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: SBC
- Publisher place: Porto Alegre, RS
- Date published: 2015
- Source:
- Conference titles: Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE 2015
- Este periódico é de assinatura
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: bronze
-
ABNT
KLOCK, Ana Carolina Tomé et al. One man's trash is another man's treasure: um mapeamento sistemático sobre as características individuais na gamificação de ambientes virtuais de aprendizagem. 2015, Anais.. Porto Alegre, RS: SBC, 2015. Disponível em: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2015.539. Acesso em: 17 abr. 2024. -
APA
Klock, A. C. T., Gasparini, I., Kemczinski, A., Hounsell, M. da S., & Isotani, S. (2015). One man's trash is another man's treasure: um mapeamento sistemático sobre as características individuais na gamificação de ambientes virtuais de aprendizagem. In Anais. Porto Alegre, RS: SBC. doi:10.5753/cbie.sbie.2015.539 -
NLM
Klock ACT, Gasparini I, Kemczinski A, Hounsell M da S, Isotani S. One man's trash is another man's treasure: um mapeamento sistemático sobre as características individuais na gamificação de ambientes virtuais de aprendizagem [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 abr. 17 ] Available from: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2015.539 -
Vancouver
Klock ACT, Gasparini I, Kemczinski A, Hounsell M da S, Isotani S. One man's trash is another man's treasure: um mapeamento sistemático sobre as características individuais na gamificação de ambientes virtuais de aprendizagem [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2024 abr. 17 ] Available from: https://doi.org/10.5753/cbie.sbie.2015.539 - Discouraging gaming the system through interventions of an animated pedagogical agent
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Informações sobre o DOI: 10.5753/cbie.sbie.2015.539 (Fonte: oaDOI API)
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