Cultura e inclusão na educação em museus: processos de formação em mediação para educadores surdos (2015)
- Authors:
- Autor USP: OLIVEIRA, MARGARETE DE - MUSEOLOGIA
- Unidade: MUSEOLOGIA
- Sigla do Departamento: PPGMUS
- Subjects: EDUCAÇÃO EM MUSEUS; AÇÃO EDUCATIVA-CULTURAL; INCLUSÃO SOCIAL; DEFICIENTE AUDITIVO; INSTITUIÇÕES CULTURAIS; ACESSO CULTURAL; MUSEUS
- Language: Português
- Abstract: Esta dissertação de mestrado tem por objetivo apresentar a formação dos educadores surdos que atuam em programas de acessibilidade cultural em três museus da cidade de São Paulo: Pinacoteca do Estado, Museu de Arte Moderna e Museu Afro Brasil. Para isso, apresento seu perfil profissional, como também os programas de acessibilidade e instituições culturais nos quais eles atuam. Exponho as propostas educativas em Libras que são realizadas no atendimento da comunidade surda nesses ambientes culturais, bem como defendo a presença de uma proposta bilíngue e bicultural que seja norteadora na formação e atuação de tais educadores. Nesse sentido, proponho um olhar baseado na visão antropológica da surdez, que vê o ser surdo como uma pessoa que possui cultura e identidade cultural própria, devendo, portanto, ser incluído na sociedade por essa diferença linguística.
- Imprenta:
- Data da defesa: 16.09.2015
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ABNT
OLIVEIRA, Margarete de. Cultura e inclusão na educação em museus: processos de formação em mediação para educadores surdos. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/103/103131/tde-12112015-165232/. Acesso em: 24 abr. 2024. -
APA
Oliveira, M. de. (2015). Cultura e inclusão na educação em museus: processos de formação em mediação para educadores surdos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/103/103131/tde-12112015-165232/ -
NLM
Oliveira M de. Cultura e inclusão na educação em museus: processos de formação em mediação para educadores surdos [Internet]. 2015 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/103/103131/tde-12112015-165232/ -
Vancouver
Oliveira M de. Cultura e inclusão na educação em museus: processos de formação em mediação para educadores surdos [Internet]. 2015 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/103/103131/tde-12112015-165232/
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