Investigação da função simbólica adquirida por estímulos elétricos em crianças com implante coclear (2014)
- Authors:
- Autor USP: BEVILACQUA, MARIA CECILIA - FOB
- Unidade: FOB
- Subjects: ESTÍMULOS; IMPLANTE DA CÓCLEA; CRIANÇAS
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Oficina Universitária
- Publisher place: Marília
- Date published: 2014
- Source:
- Título do periódico: Comportamento simbólico: bases conceituais e empíricas
- Volume/Número/Paginação/Ano: 472 p
-
ABNT
ALMEIDA-VERDU, Ana Cláudia M. et al. Investigação da função simbólica adquirida por estímulos elétricos em crianças com implante coclear. Comportamento simbólico: bases conceituais e empíricas. Tradução . Marília: Oficina Universitária, 2014. . . Acesso em: 29 mar. 2024. -
APA
Almeida-Verdu, A. C. M., Silva, W. R. da, Golfeto, R. M., Bevilacqua, M. C., & Souza, D. das G. de. (2014). Investigação da função simbólica adquirida por estímulos elétricos em crianças com implante coclear. In Comportamento simbólico: bases conceituais e empíricas. Marília: Oficina Universitária. -
NLM
Almeida-Verdu ACM, Silva WR da, Golfeto RM, Bevilacqua MC, Souza D das G de. Investigação da função simbólica adquirida por estímulos elétricos em crianças com implante coclear. In: Comportamento simbólico: bases conceituais e empíricas. Marília: Oficina Universitária; 2014. [citado 2024 mar. 29 ] -
Vancouver
Almeida-Verdu ACM, Silva WR da, Golfeto RM, Bevilacqua MC, Souza D das G de. Investigação da função simbólica adquirida por estímulos elétricos em crianças com implante coclear. In: Comportamento simbólico: bases conceituais e empíricas. Marília: Oficina Universitária; 2014. [citado 2024 mar. 29 ] - Resultados preliminares obtidos nos testes de percepção de fala em usuários de implante coclear med-el comb 40+, em duas situações de programação
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