Educação interprofissional e prática colaborativa na Atenção Primária à Saúde (2015)
- Authors:
- USP affiliated authors: PEDUZZI, MARINA - EE ; LEONELLO, VALÉRIA MARLI - EE
- Unidade: EE
- Sigla do Departamento: ENO
- DOI: 10.1590/S0080-623420150000800003
- Subjects: EDUCAÇÃO INTERPROFISSIONAL; MÉTODOS DE ENSINO
- Language: Português
- Abstract: Objetivo: Compreender as percepções de docentes, trabalhadores e estudantes sobre a articulação da educação interprofissional com as práticas na Atenção Primária à Saúde. Método: Qualitativo compreensivo e interpretativo, cuja coleta de dados foi realizada de 2012 a 2013, por meio de 18 entrevistas semiestruturadas com docentes e quatro sessões de grupos focais homogêneos com estudantes, docentes e trabalhadores da Atenção Primária. Resultados: A triangulação dos resultados possibilitou a construção de duas categorias: prática colaborativa centrada no usuário e barreiras para educação interprofissional. A primeira indicou a necessidade de mudança do modelo de atenção e de formação dos profissionais de saúde, e a segunda apontou dificuldades percebidas pelos diferentes atores sociais no que se refere à implementação da educação interprofissional. Conclusão: A educação interprofissional é incipiente no Brasil e sinaliza possibilidades de mudança em direção à prática colaborativa, mas requer maiores investimentos na articulação ensino-serviço.
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- Source:
- Título do periódico: Revista da Escola de Enfermagem da USP
- ISSN: 1980-220X
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 49, n. esp 2, p. 16-24, 2015
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo é de acesso aberto
- URL de acesso aberto
- Cor do Acesso Aberto: gold
- Licença: cc-by
-
ABNT
SILVA, Jaqueline Alcântara Marcelino da et al. Educação interprofissional e prática colaborativa na Atenção Primária à Saúde. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 49, n. esp 2, p. 16-24, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0080-623420150000800003. Acesso em: 18 abr. 2024. -
APA
Silva, J. A. M. da, Peduzzi, M., Orchard, C., & Leonello, V. M. (2015). Educação interprofissional e prática colaborativa na Atenção Primária à Saúde. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 49( esp 2), 16-24. doi:10.1590/S0080-623420150000800003 -
NLM
Silva JAM da, Peduzzi M, Orchard C, Leonello VM. Educação interprofissional e prática colaborativa na Atenção Primária à Saúde [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2015 ; 49( esp 2): 16-24.[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0080-623420150000800003 -
Vancouver
Silva JAM da, Peduzzi M, Orchard C, Leonello VM. Educação interprofissional e prática colaborativa na Atenção Primária à Saúde [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2015 ; 49( esp 2): 16-24.[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0080-623420150000800003 - Ampliação da prática clínica da enfermeira de atenção básica no trabalho interprofissional
- Trabalho e educação interprofissional
- Trabalho em equipe e prática colaborativa
- Trabalho gerencial em enfermagem
- Perceptions of the intersection between interprofessional education and collaborative practice in primary health care in Brazil
- Trabalho gerencial em enfermagem
- Que profissionais estamos produzindo para o público?
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- Desafios para educação em saúde na perspectiva de enfermeiros da estratégia saúde da família
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Informações sobre o DOI: 10.1590/S0080-623420150000800003 (Fonte: oaDOI API)
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| Tipo | Nome | Link | |
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 | PEDUZZI, M doc 99e.pdf | Direct link |
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