Interprofessional OSCE with first-year student from eight undergraduate health courses (2016)
- Authors:
- Autor USP: SAWADA, NAMIE OKINO - EERP
- Unidade: EERP
- DOI: 10.9790/0853-1506056974
- Subjects: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM; AVALIAÇÃO DE PROGRAMAS EDUCACIONAIS; AVALIAÇÃO EM ENFERMAGEM
- Keywords: Practical assessment skills and attitudes in health; Problem-based learning; Interdisciplinary
- Language: Inglês
- Imprenta:
- Publisher place: Uttar Pradesh
- Date published: 2016
- Source:
- Título do periódico: IOSR Journal of Dental and Medical Sciences
- ISSN: 2279-0861
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 15, n. 6, p. 69-74, 2016
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
KAMEO, Simone Yuriko et al. Interprofessional OSCE with first-year student from eight undergraduate health courses. IOSR Journal of Dental and Medical Sciences, v. 15, n. 6, p. 69-74, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.9790/0853-1506056974. Acesso em: 16 maio 2024. -
APA
Kameo, S. Y., Menezes, F. dos S., Nascimento, S. de S., Neves, S. O. C., Santos, A. A. de S., & Sawada, N. O. (2016). Interprofessional OSCE with first-year student from eight undergraduate health courses. IOSR Journal of Dental and Medical Sciences, 15( 6), 69-74. doi:10.9790/0853-1506056974 -
NLM
Kameo SY, Menezes F dos S, Nascimento S de S, Neves SOC, Santos AA de S, Sawada NO. Interprofessional OSCE with first-year student from eight undergraduate health courses [Internet]. IOSR Journal of Dental and Medical Sciences. 2016 ; 15( 6): 69-74.[citado 2024 maio 16 ] Available from: https://doi.org/10.9790/0853-1506056974 -
Vancouver
Kameo SY, Menezes F dos S, Nascimento S de S, Neves SOC, Santos AA de S, Sawada NO. Interprofessional OSCE with first-year student from eight undergraduate health courses [Internet]. IOSR Journal of Dental and Medical Sciences. 2016 ; 15( 6): 69-74.[citado 2024 maio 16 ] Available from: https://doi.org/10.9790/0853-1506056974 - No ano que se inicia, o ILAEnf deseja...[Editorial]
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Informações sobre o DOI: 10.9790/0853-1506056974 (Fonte: oaDOI API)
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